题目内容
（请给出正确答案）
A.该智力理论由加德纳提出，包括逻辑-数学、语言等八个维度
B.该智力通过纸笔测验和简单的定量分析即可进行评价
C.该智力理论具有人本主义倾向，暗示着每个人都有独特的智力天赋
D.该理论涵盖人类经验范围的许多智力
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A.公共治理是由多元的公共管理主体组成的公共行动体系
B.公共管理的责任边界具有清晰性的特点
C.多元化的公共管理主体之间存在着权力依赖和互动的伙伴关系
D.政府在社会公共网络管理中扮演着“元治理”角色
A.智力主要集中在婴儿大动作上
B.不在于一个人有多聪明，而在于怎样聪明，在哪些方面聪明
C.对人类和个体生存发展中有主要作用的其它能力可忽略
D.智力主要集中在语言和数理逻辑能力上
A.需要层次理论
B.最近发展区理论
C.多元智力理论
D.短板理论
下列关于分享工资理论的描述错误的是()。
A．该理论的核心思想是将工人工资与企业利润直接挂钩
B．员工与雇主在劳动力市场上所达成的协议确定了员工与雇主在企业收入中各占多少分享比例
C．员工与雇主在劳动力市场上所达成的协议是具体规定每小时工资率的劳动合同
D．每个单位收入都由企业和工人按比例分享，这就使得厂商有动力不断扩大产量和就业量，从而实现利润最大化
A.最常用的两个智力量表是斯坦福-比奈量和韦克斯勒量表
B.智力缺陷是基因和环境共同作用的结果
C.智力测验的目的是对不同族群进行比较，从而为族群优劣性提供证据
D.智力测验可以帮助智力缺陷者，为他们提供适宜的环境配备和社会支持
