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[单选题]

朱熹认为小学的学习重点是()。

A.学习四书五经

B.“明其理”

C.应科举

D.“学其事”

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第1题
()教育思想家认为“学以去其昏蔽”,学习是为了发明本心所具有的良知。

A.朱熹

B.陆九渊

C.王充

D.王守仁

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第2题
中国青少年发展基金会在成功地推行希望工程八年之后,又面向社会隆重推出“中华古诗文经典诵读”工
程。为此,国家科学技术部研究中心组成了专题评估小组,进行了抽样调查,得到有效样本1342个。调查结果显示:多数家长和教师认为古诗文诵读应从小抓起,作为孩子启蒙教育的一部分,这既能修身养性,又能促进学习。以下哪项结论最不符合以上题干所表达的思想?()

A.国家科学技术部研究中心组成的专题评估小组采取了科学的研究方法,进行了细致的调查研究,其结论很有说服力。

B.古诗文诵读不仅能让孩子学习语文知识,对加强精神文明建设也具有重要意义。

C.有了推行希望工程的经验,中华古诗文经典诵读工程成功的可能性更大了。

D.由于孩子们上中学以后,数理化课程加重,须要把古诗文诵读的任务放在幼儿园和小学阶段,在中学和大学阶段集中力量学习科学技术。

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第3题
书房是读书学习的地方,重点是对()的选择。

A.床

B.书柜与书桌

C.沙发

D.梳妆台

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第4题
小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按学习分类,这里的学习属于()。

A.表征学习

B.概念学习

C.命题学习

D.发现学习

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第5题
对幼儿进行全日健康观察的重点是精神、饮食、大便、体温以及()。

A.睡眠情况

B.卫生情况

C.游戏情况

D.学习情况

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第6题
_____年的《小学语文教学大纲(草案)》,是学习苏联小学阅读教学理论和经验的产物

A.1950

B.1956

C.1963

D.1986

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第7题
康复评估的特点是()

A.重点是与生活自理、学习、劳动有关的综合功能评估

B.重点是运动能力的评估

C.主要是医学心理学的检査

D.职业能力的评估

E.针对病因的评估

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第8题
西周学校以“六艺”为主要课程,根据程度分别安排在小学或大学学习,其中被称为“小艺”,安排在小学学习的是()

A.诗、书

B.礼、乐

C.书、数

D.射、御

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第9题
康复评估的特点为()

A.重点是与生活自理、学习、劳动有关的综合功能评估

B.重点是运动能力的评估

C.主要是医学心理学的检查

D.职业能力的评估

E.针对病因的评估

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第10题
以下关于教育的论述,不符合詹姆斯观点的是哪个________。

A.教师的首要职责是提高学生保持注意的能力

B.儿童天生就喜欢学习和善于学习

C.教育的重点是内容,而不是目的

D.教育的目的是要训练学生的基本学习能力和习惯

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