题目内容
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[多选题]
区角学习活动的特点有()。
A.幼儿自主选择自由组织
B.以材料为中心组织学习目标和内容
C.个别化、操作性的学习与间接的指导
D.有具体的活动过程的设计
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A.幼儿自主选择自由组织
B.以材料为中心组织学习目标和内容
C.个别化、操作性的学习与间接的指导
D.有具体的活动过程的设计
A.学习活动可以在班级活动室或功能室里开展,还可以在公共空间开展
B.根据儿童早期身心发育特点,不提倡高度集中、整齐划一的学习活动过多,小组、自主、个人学习活动形式多一点
C.学习活动时间大班每天1小时,为顺应幼小衔接主要为集体学习活动形式,中小班可适量减少
D.学习活动也坚持保教结合,做好保育服务
A.自主自愿
B.充满想象和创造
C.重过程,轻结果
D.愉快
A.教育者需要将成人的预期心转化为儿童的童心,引导儿童来探索世界
B.教育者不需要依据幼儿的兴趣、经验和思考点来安排延伸与幼儿生活有关联意义的情景学习内容
C.教育者需要将原有的教学“课”转化为融学习、生活、游戏为一体的活动
D.在整合课程设计实施中贯穿符合幼儿年龄特点的学习原则:操作性、探究性、成就感、重复与延续,帮助幼儿实现认知经验的建构