在人事管理中,管理者由于工作不深入,或偏听偏信,未能掌握行为原因的真实依据,从而错怪下属,这种情况是常有的。这类偏见就叫做()。
A.防御性归因偏差
B.归因依据错误导致的偏差
C.对没有社会意义的现象进行拟人化的归因
D.思维定势导致的归因偏差
A.防御性归因偏差
B.归因依据错误导致的偏差
C.对没有社会意义的现象进行拟人化的归因
D.思维定势导致的归因偏差
A.直接具体原则
B.基于工作原则
C.平等互动原则
D.相互信任原则
A.风险管理,人事管理
B.险种设计,法律框架
C.财务管理,风险管理
D.险种设计,财务管理
E.制度建立
A.要做好营销管理的预防工作,就必须加强调研,发现可能发生的问题
B.习惯于预防性管理的营销管理者,或许他们的管理经历由于预防了问题的发生而显得平平淡淡
C.不需要去做预防性营销管理,只需要针对出现的问题一一解决即可
D.优秀的营销管理者由于他们的远见洞察力以及调研能力,把问题消灭在萌芽之前
A.社会风险
B.责任风险
C.经济风险
D.政治风险
A.由于工作分解结构是完整的,经验教训对范围说明书不会产生影响
B.如果不忽视经验教训,范围说明书的制定会更快
C.在当前的范围说明书中,将不大可能会重复过去的错误或疏忽失误
D.经验教训不会收到经验教训知识库的影响,因为所有项目都是独特的
A.我必须从员工那里得到哪些信息,以帮助他们更好地协调员工的工作,并在必要的时候向上级汇报
B.我必须提供给员工哪些信息和资源,以帮助他们完成工作
C.我必须从管理者那里得到什么样的信息或资源
D.我必须向管理者提供哪些信息,以保证更好地完成工作目标
A.为受训者在参与培训项目之前运用新技术或采取某些行为提供必要的材料、时间他方面的工作帮助
B.当受训者在工作中运用培训内容时,及时表扬
C.鼓励工作团队中的每一位成员在培训内容对工作有帮助的情况下,通过提供反馈新技术
D.为受训者在工作中应用新技能或采取新行为提供时间和机会
E.为受训者提供后勤支持
A.人员配备
B.人事管理
C.人员培训
D.组织管理