以下()关于心理咨询师的说法,错误的是。
A.心理咨询师是帮助心理正常的人解决心理冲突
B.神经症心理咨询师也可以施加帮助
C.心理异常可以只通过心理咨询师咨询得到痊愈
D.神经症除了可以找心理咨询师辅助治疗,还要去精神科看病
A.心理咨询师是帮助心理正常的人解决心理冲突
B.神经症心理咨询师也可以施加帮助
C.心理异常可以只通过心理咨询师咨询得到痊愈
D.神经症除了可以找心理咨询师辅助治疗,还要去精神科看病
A.凡获得国家职业资格的心理咨询师均可使用
B.厌恶疗法须在严格控制下使用
C.使用厌恶疗法前心理咨询师应与求助者签订知情同意书
D.所确定的靶症状应具体而单一
A.高级受训者,具备最低水平胜任力,需要继续接受教育和督导
B.入门级专业人员具有最基本的胜任力,可以进行独立咨询或治疗
C.熟练的专业人员可能会将直觉融入咨询实践,做决定更容易、更快
D.资深专业人员不再依赖课本知识,而是基于数年的、形成了个人化的专业经验
A.咨询师想问什么问题都是可以的
B.作为监狱咨询师,承担着教育功能,对罪犯的错误言行要给予应有教育
C.谈话态度要中性
D.谈话后不应给出绝对性结论
下列关于咨询理论的说法中错误的是()。
A.咨询理论有助于咨询师了解性格类型和导致困难的原因
B.咨询理论无法为行为改变做出解释
C.咨询理论可提供诸如咨询目标、咨询技术、咨询过程和预期效果等具体内容
D.咨询理论有助于深度理解观察对象,并进行有效的信息组织
A.“人皆有不忍人之心”这是唯心主义、体验论
B.“新性善论”就是用辩证唯物主义解释的性善论
C.由于人类整体社会实际的作用,人类个体已经先天地拥有某种对个体来说是先验但对人类整体实践来说是后天的社会性文化心理结构的遗传存在
D.“新性善论”是德育对象主体性发挥的前提之一
A.学校应当配合政府有关部门建立留守未成年学生、困境未成年学生的信息档案,开展关爱帮扶工作
B.学校可以根据自己的发展规划和目标方向,选择或者开除未成年学生
C.学校应当关心、爱护未成年学生,不得因家庭、身体、心理、学习能力等情况歧视学生
D.学校应当建立未成年学生保护工作制度,健全学生行为规范,培养未成年学生遵纪守法的良好行为习惯