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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在探究杠杆平衡条件的实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了()

A.使读取数据更准确

B.不断磨合,减小摩擦

C.获取多组实验数据,归纳出物理规律

D.多次测量取平均值,减小误差

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第1题
以下针对瑞典条分法的描述中正确的是()。(1)对每一土条力的平衡条件是不满足的(2)对每一土条本身

以下针对瑞典条分法的描述中正确的是()。

(1)对每一土条力的平衡条件是不满足的

(2)对每一土条本身的力矩平衡条件不满足

(3)能满足整个滑动土体的整体力矩平衡条件

(4)对每一土条力的平衡条件和力矩平衡条件都能满足

(A)(1)(2)(3)

(B)(2)(4)

(C)(1)(2)

(D)(3)

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第2题
在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏在下图所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像,利用这个成像规律可以制成()

A照相机

B潜望镜

C放映机

D放大镜

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第3题
在静态外力矩作用下,船舶的平衡条件是( )
在静态外力矩作用下,船舶的平衡条件是()

A.复原力等于外力

B复原外力矩等于外力矩

C.复原外力矩作的等于外力矩作的功

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第4题
下列生活场景中利用等臂杠杆的是?()

A.小明和小花两个人在玩跷跷板

B.小亮喜欢和爸爸一起钓鱼

C.小宇特别孝顺,帮助爷爷在田里锄地

D.小红在实验室用镊子夹取实验材料

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第5题
工程设计中工程力学主要包含以下内容()A.分析作用在构件上的力,分清已知力和未知力B.选择合适的

工程设计中工程力学主要包含以下内容()

A.分析作用在构件上的力,分清已知力和未知力

B.选择合适的研究对象,建立已知力和未知力的关系

C.应用平衡条件和平衡方程,确定全部未知力

D.确定研究对象,取分离体

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第6题
平面一般力系的平衡条件是各力在两个坐标轴上的投影的(),同时,各力对平面内任一点的力矩也应等于零。

A.代数和分别等于零

B.代数差分别等于零

C.代数和不等于零

D.代数差分别不等于零

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第7题
属于“获取事实与证据”要素的学习目标的有:()。
属于“获取事实与证据”要素的学习目标的有:()。

A、会记录和处理观察、测量的结果

B、认识探究的成果可能对科学决策产 生积极的影响

C、能从多种信息源中选择有关信息

D、理解实验对科学探究的作用

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第8题
在实验研究中有意加以改变、操纵的事物、条件或特征称为A.自变量B.控制变量C.因变量D.无关变量

在实验研究中有意加以改变、操纵的事物、条件或特征称为

A.自变量

B.控制变量

C.因变量

D.无关变量

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第9题
在“斜面省力”实验中,以下说法错误的是()。

A.斜面处于竖直方向时,所测到的力最大

B.该实验需要用到力/倾角传感器

C.斜面的长度越长越省力

D.斜面坡度越小越省力

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第10题
在下列说法中,()是正确的。

A.低碳钢拉伸经过冷作硬化后,其得到提高的指标是强度极限

B.四种强度理论中,解释屈服失效的是最大切应力理论和形状改变比能理论

C.铸铁在扭转实验中沿45度的螺旋面断开是由于拉应力引起的

D.各种材料对应力集中的敏感程度都相同

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第11题
实验研究中有诸多因素会影响条件反射的形成。试分析下列条件中,保证实验成功最关键的条件是A.无关

实验研究中有诸多因素会影响条件反射的形成。试分析下列条件中,保证实验成功最关键的条件是

A.无关刺激

B.完整大脑皮层

C.非条件刺激

D.非条件反射

E.无关刺激和条件刺激多次恰当的结合

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