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[多选题]

小学语文教学实际以辩证唯物主义为指导应着重体现的观点有()

A.生活的观点

B.实践的观点

C.自觉能动性的观点

D.联系的观点

E.发展的观点

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第1题
小学语文教学基本原则提出的依据是()。

A.家长的要求

B.小学语文学科的任务

C.小学语文的学科性质

D.小学语文的教学实际

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第2题
指导学生正确的理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的(),是小学语文教学的主要目的。

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第3题
小学语文教学以阅读教学作为主要内容和核心标志的。()
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第4题
以下不属于小学语文教学评价内容的选项是()。

A.小学语文课堂教学评价

B.小学语文教师工作评价

C.学生课外阅读评价

D.学生语文学习成绩评价

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第5题
编制小学语文教学目标的要求是全面、适度、具体、分层。()
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第6题
《小学语文教学大纲(草案)》的组成部分主要有()。

A.教学目标

B.说明

C.教学大纲

D.教学内容

E.教学实施

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第7题
简述小学语文教学设计中课内的整合和课外的整合的区别。

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第8题
小学语文教学设计的基本原则是:主体性原则、整体性原则、综合性原则、实践性原则、()、()。
小学语文教学设计的基本原则是:主体性原则、整体性原则、综合性原则、实践性原则、()、()。

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第9题
学习人文社会科学,必须以()为指导。

A.历史唯物主义

B.马克思主义

C.唯物辩证法

D.辩证唯物主义

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第10题
1992年《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用)》的特点主要有()。

A.调整了大纲结构

B.体现了素质教育的思想

C.面向全体学生,适当降低了语文教学要求

D.各年级教学要求目的明确、具体

E.首次提出素质教育

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