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古人所说的“三生万物”,实质就是三才生万物,即天地人三者的相互作用,产生了万类事物。“三生万物”之说出自()
A.孟子
B.庄子
C.老子
D.孔子
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A.孟子
B.庄子
C.老子
D.孔子
古人说:“万善孝为先。”这句话强调我们不要忘记父母养育之恩,要孝敬父母,因为()
①父母赋予我们生命,哺育我们成长,教给我们知识、技能和做人的道理
②父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱
③父母是我们成长的引路人,他们的言行永远都是正确的
④孝敬父母是中华民族的传统美德,也是现代社会基本的道德规范
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
A.《道德经》
B.《易经》
C.《黄帝内经》
D.《南华经》
在距今10--20 万年间出现了早期智额外内(古人),代表是()
A 广东马坝人
B 广西柳江人
C 山西丁村人
D 北京山顶洞人
A.一行白鹭上青天
B.白毛浮绿水
C.红花配绿叶
D.万绿丛中一点红
阅读鲁迅《灯下漫笔》中的一段文字,然后回答 30~32 小题。
任凭你爱排场的学者们怎样铺张,修史时候设些什么“汉族发祥时代”“汉族发达时代”“汉族中兴时代”的好题目,好意诚然是可感的,但措辞太绕湾子了。有更其直捷了当的说法在这里——
一、想做奴隶而不得的时代;
二、暂时做稳了奴隶的时代。
这一种循环,也就是“先儒”之所谓“一治一乱”;那些作乱人物,从后日的“臣民”看来,是给“主子”清道辟路的,所以说:“为圣天子驱除云尔。”
第 30 题 学者们所说的“发祥”“发达”“中兴”时代,在鲁迅看来,实质是什么时代?(4分)
A.废除实物配给制
B.恢复市场经济
C.用粮食税代替余粮收集制
D.实行工资级别制