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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

某老师在上课写板书时,两个学生在下面说话,老师发现后非常生气,责令:这两位同学站在教室门外。其中- -位同学认为不是自己先说话的不应该受罚站,有些不服气,坚持不去教室门外。学生的举动使老师更加发怒,扬言不去门外罚站就不上课,双方僵持着。后来这两位学生看到因自己而大家都不能听课,只好罚站在教室外。等这位老师消气后,叫他们进教室时这两位学生却不肯进来 ..请结合相关德育原则对此事件进行分析

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第1题
老师在个别辅导学生时注意事项()

A.单独叫到办公室

B.不完成作业不允许上课

C.俯身下蹲,声音要轻柔

D.不会的作业多写

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第2题
教育学上的“热处理"指以正面教育为主,晓之以理,动之以情,感化学生。当学生犯错时及时指出,给予教

A.肖琳上课迟到了,老师及时进行批评教育以避免肖琳养成迟到的习惯

B.学生甲学习特别认真刻苦,老师经常在课堂上表扬甲同学

C.学生乙在学校称王称霸,难以管教,老师经常对其进行罚站

D.两个学生发生争执时,老师没有做简单粗糙的处理,而是让学生到一边认真地反思

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第3题
老师正常上课,未发起任何互动,学生在家说话,老师这边能听见么()
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第4题
某小学五(2)班的李老******检或身体不舒服而请假,学校便会让其他老师来顶替李老师上课。该班********太多,影响了孩子学************师对此下列说法正确的有()

A.家长的要求是合理的

B.教师怀孕请产假是教师的基本权利

C.李老师请假不上课,侵犯学生的受教育权

D.家长要求换老师,侵犯了李老师的职业权利

E.学校在李老师请假时调换其他老师代课,保护了学生的受教育权

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第5题
小强是小学二年级学生,因为某种原因未能按时完成作业,所以在早读课时抄同学作业,被周老师叫到办公室,周老师应该()

A.给小强的父母打电话,批评家长不监督孩子做作业

B.先向小强了解情况,询问他未完成作业的原因

C.要求小强中午放学后把作业完成再吃午饭

D.让小强在办公室写检讨,不准他上课

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第6题
材料:作为一名语文教师,我热爱我的工作,注意在学习中激发学生学习兴趣,让他们主动参与到教学过程中来。但是,我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了。在讲课过程中,有的学生会在下面说话或插话进来;在自学或做练习时,有的学生会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题;在课堂讨论的时候更是难以把握,学生会争论不休;在课间休息时更是乱作一团……问题:如果你是这位老师,对于课堂吵闹的现象,你的基本态度和常规做法是什么
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第7题
根据下面资料,作答491、492题。【材料】2004年,某中学青年教师薛明,因学校分给其新住房以及在同年的职称评定中没能晋升中学一级教师,思想上想不通,觉得自己受到排挤,因而对在该校工作失去了信心,于是向学校提出了请调报告,要求立即调走。当时学校正值学期中间,工作非常紧张,并且薛明担任的课程还未结束,其与学校签订的聘任合同也还未到期。因而,经研究,学校决定暂不考虑薛明的调动问题,并派人做他的思想工作,劝其认真考虑,最好还是能继续留校任教。薛明却认为学校这样做是有意拦阻不放其走,因而,拒不上课,致使其所担任的语文课被迫停课。学校领导多次找薛明做工作,但其仍不去上课,并声称:“教师有教育权,权利可以放弃,因此,我不上课并不犯法”。491.对于该案例说法正确的是()

A.薛明老师侵犯了学生的受教育权

B.教师的教育权是可以放弃的

C.该老师无故不上课属于一种违约行为

D.薛明老师应承担相应的行政和民事法律责任

E.薛明老师可以自行调换课程

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第8题
某初中一教师上课前发现部分同学作业未按时完成,要求这部分同学在完成后才能进教室听课,老师的做法()

A.合法,教师有管理学生的权利

B.合法,教师有教育学生的职责

C.不合法,侵犯了学生受教育权

D.不合法,侵犯了学生的人身权

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第9题
某天,某校学生陈某趁老师上课板书之际,偷偷在下面发微信。李老师发现后叫他交出手机,但是陈某不交。于是李老师怒气冲冲地骂了陈某一顿,并扇了他一个耳光,恰好打在他的左耳上,致使其左耳失聪。李老师的行为属于()

A.违规行为

B.过失行为

C.违法行为

D.不良行为

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第10题
上课期间家里人过来和我说话,我应该()

A.和家人一起聊天,反正老师听不到

B.礼貌的拒绝,并告诉家人,我在上课

C.下课后和家人约定,不要在上课期间打扰我们的学习

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第11题
关于设备问题,下面那些做法是错误的()

A.摄像头看不到,笔记本可能需要下载驱动人生

B.自己调试无效时,找师资部老师

C.登陆客户端同时使用YY直播伴侣等美颜软件

D.小班课上课,1个学生上课有问题,让其他学生一起等技术老师来调试

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