题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

对待6S检查和批评意见，下属应抱着“（）”的心态来执行。

A.纯粹找碴、百般狡辩

B.应付了事、得过且过

C.立即纠正、心存感激

D.抗拒抵触、拒不配合

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第1题

对待5S检查和批评意见，应抱着（）的心态来执行

A.纯属找茬，百般狡辩

B.应付了事，得过且过

C.立即纠正，心存感激

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第2题

对待5S检查和批评意见，属下应抱着什么样的心态来执行？（)

A.纯粹找碴、百般狡辩

B.立即纠正、心存感激

C.应付了事、得过且过

D.不予理睬、若无若无其事

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第3题

对于5S检查和批评意见，应抱着什么样的心态来执行（）

A.纯粹找茬，百般狡辩

B.应付了事，得过且过

C.立即纠正，心存感激

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第4题

有效训导的方法不包括A、以平等态度对待下属B、具体指明问题所在C、批评对事不对人D、以行动强化语言

有效训导的方法不包括

A、以平等态度对待下属

B、具体指明问题所在

C、批评对事不对人

D、以行动强化语言

E、提出防范错误的建议

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第5题

尊重自己，应该要（）

A.维护自己的形象，不允许别人批评自己

B.树立好自己的形象，只能考100分

C.受到打击就觉得自己笨，自暴自弃

D.客观评价自己，理性对待他人意见

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第6题

假设你对某一情况的处理方式受到批评，你认为与其宣布自己的意见是决定性的，不如说服下属请他们相信你。

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第7题

对待事情，我通常的做法是（）

A.妥协:为避免矛盾，即使自己是对的也不惜放弃自己的立场

B.好批评:不断地衡量和下判断，经常考虑提出反对意见

C.狡猾:精明，总是有办法达到目的

D.善变:像孩子般注意力短暂，需要各种变化，怕无聊

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第8题

下面对《纳谏与止谤》写作背景叙述不正确的是（）

A．本文写于1979年5月17日B．当时全国各条战线根据中央要求全面拨乱反正，为加快现代化建设，全党迫切需要听取各方面的意见C．作者通过对比齐威王和周厉王对待谏谤的不同态度和不同结果，联系现实，告诫各级领导同志要正确对待批评意见，敢于纳谏，改进工作，推进现代化建设

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第9题

批评家在主体人格上要与作家保持平等性，不仰视不俯视，以确保文学批评的__，但在批评具体的作家及其文学作品时，要对作家的创作进行全面的解读，进而为一个时代的文学创作开拓更加宏阔的境界和__。从作家角度而言，对待批评家的批评意见，不仅能够发现其中可以借鉴的真知灼见，而且善于__，生发出更多的创作灵感。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）

A.公正性方向活学活用

B.客观性格局触类旁通

C.科学性领域兼收并蓄

D.合理性视野见微知著

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第10题

在领导和下属之间谈话时，如何才能打造出一个语言金刚结构?()

A.领导和下属之间是平等的，彼此承认对方的权利

B.领导在和下属说话时，应多加批评以显示权威

C.下属在和领导说话时，应尽量阿谀奉承以维持表面关系

D.把自己工具化，尽量成为对方的工具彼此先把真实意图亮明

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