近期六年级的邓同学学习数学十分刻苦,可考试成绩还是不及格。张老师对他很了解,知道他基础差,学习已尽全力,若这次让他不及格对他打击很大;若是让他及格,也许会给他一点鼓励,他可能会继续努力,但这样做却违背了考试评价的公正原则。张老师思量再三,难以决断。此时张老师正处于()
A.角色失败
B.角色不清
C.角色冲突
D.角色中断
C、角色冲突
A.角色失败
B.角色不清
C.角色冲突
D.角色中断
C、角色冲突
A.角色失败
B.角色不清
C.角色冲突
D.角色中断
A.第①句重复累赞,删除以上
B.第②句没有语病
C.第③句没有语病
D.第①句成分残缺,缺少主语,删除使
A.四年级上册——基础计算的持续性学习
B.四年级下册——运算技巧综合
C.五年级上册——方程思维的引入
D.五年级下册——立体几何以及综合题型
E.六年级全年——复合题目
A.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,真是
B.这次的学习经验交流会,学校很多同学和老师都认真,人们出行方便快捷
A.学生不上学或者转学是他们的自由,学校不能干涉
B.教师体罚并侮辱学生,影响恶劣,学校应该给予该教师严厉处分,甚至解聘
C.学生家长应该批评自己的孩子,把他们强行送回学校
D.只要能把学习成绩搞上去,教师用什么方法都无所谓
A.说服教育法
B.实际锻炼法
C.榜样示范法
D.品德评价法
A.创造生命价值不需要远大的人生目标
B.创造辉煌的人生需要我们长大以后才能实现
C.今天的学习与创造生命价值没多大关系
D.珍爱生命,珍惜时间,努力学习也能创造应有的价值
A.那烟雨中的柳叶湖,恰如一幅淡雅而隽永的水墨画,展现出她别样的风姿
B.他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤
C.上海科技开发中心聚焦了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍
D.我永远不会忘记老师耐心而细致地纠正并指出我学习中的问题的情景
A.那烟雨中的柳叶湖,恰如一副淡雅而隽永的水墨画,展现出她的别样风姿
B.他那刻苦认真的学习精神,值得我们每个同学效尤
C.上海科技开发中心聚焦了一批热心为科技开发服务,善于经营管理的专业化队伍
D.我永远不会忘记老师耐心而细致地纠正并指出我学习中的问题的情景
A.谁也不能否认小茗同学的好成绩不是刻苦学习的结果
B.小红和小兰是好朋友,她经常辅导她学文化,她经常帮她做家务
C.甲骨文通过了联合国教科文组织委员会评审,成功入选《世界记忆名录》
D.加强对全民环保意识教育,是当前非常至关重要的问题