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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

怎样激励表现型的人()

A.成效、获胜因成就而得到称赞

B.掌声、喝彩、光荣匾、证书、当众表扬

C.受关注、被认可、友谊

D.责任大、需要能动性

答案
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B、掌声、喝彩、光荣匾、证书、当众表扬

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第1题
有94颗糖果,两人轮流拿,谁拿到最后一颗糖果谁输。条件是:每次最多拿5颗,最少拿1颗。问先拿的人怎样做才能保证获胜()

A.先拿的人第一次拿5颗糖果

B.先拿的人第一次拿4颗糖果

C.先拿的人第一次拿3颗糖果

D.先拿的人第一次拿2颗糖果

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第2题
有三个骰子,其中红色骰子上2、4、9点各两面;绿色骰子上3、5、7点各两面;蓝色骰子上1、6、8点各两面。两个人玩掷骰子的游戏,游戏规则是两人先各选一个骰子,然后同时掷,谁的点数大谁获胜。那么,以下说法正确的是()。

A.先选骰子的人获胜的概率比后选骰子的人高

B.选红色骰子的人比选绿色骰子的人获胜概率高

C.没有任何一种骰子的获胜概率能同时比其他两个高

D.获胜概率的高低与选哪种颜色的骰子没有关系

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第3题
与表现型性格的人沟通时,应该多用书面沟通、多用数据和逻辑说服对方()
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第4题
甲、乙两人轮流往一个圆桌上放同样大小的硬币,规定是:每人每次只能放一枚,硬币不许重叠,谁放完最后一枚硬币而使对方再也无处可放谁就获胜。甲要想确保获胜,该选择先放还是后放策略怎样如果用最简单的四个字概括,最能代表你的想法的是()

A.分组策略

B.中心对称

C.瞎蒙一个

D.以上都对

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第5题
一先天性聋哑(隐性)患者与一表现型正常的人结婚后,生出了一个女儿患先天性聋哑,再生孩子患先天性

一先天性聋哑(隐性)患者与一表现型正常的人结婚后,生出了一个女儿患先天性聋哑,再生孩子患先天性聋哑的风险是()。

A.50%

B.100%

C.75%

D.25%

E.0

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第6题
有100根火柴,两人轮流拿取,规定每人每次至少拿走1根,最多拿走3根,直到拿完为止,谁拿到最后一根谁输。怎样拿,才能确保获胜请选择你认为正确的方案()

A.先取3,合报4必胜

B.后取,合报4必胜

C.先取1,合报4必胜

D.以上说法都不对

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第7题
有黑白两盒围棋子,黑子有200颗,白子有181颗,规定两人轮流从其中任意拿取白子或黑子若干颗,谁拿到最后一颗棋子谁获胜。想要确保获胜,应如何拿取请选择你认为正确的方案()

A.以下说法都不对

B.甲后取、一旦乙取过一次之后,甲就迅速取完所有剩余的即可获胜

C.乙先取,每次都留下相等个数的两箱给甲即可必胜

D.只有后取的人,才有机会获胜

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第8题
赫茨伯格提出的双因素理论认为()不能直接起到激励的作用,但能防止人们产生不满情绪

A.激励因素

B.保健因素

C.成效因素

D.效价因素

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第9题
会议三点开始,如何通知表现型社交风格的人开会()

A.下午会议三点开始,千万别迟到

B.下午会议两点开始,千万别迟到

C.下午会议两点半开始,千万别迟到

D.下午会议两点45开始,千万别迟到

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第10题
决胜期比赛还有2分钟,A队在球场上的队员人数少于2名,此时比分是90∶80,A队领先,裁判员判A队()。

A.因缺少队员告负,B队获胜,比分记录是20∶0

B.因缺少队员告负,B队获胜,比分记录是2∶0

C.因缺少队员告负,B队获胜,比分记录为2∶0,此外A队在名次排列中得1分

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第11题
“不忘初心、牢记使命”主题教育怎样评估效果()

A.领导干部自身素质提升

B.解决问题成效

C.群众评价反映

D.舆论向好的方向发展

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