对下列句子使用的修辞方法判断有误的一项是()
A.整个礼堂挤得连根针也插不下。 (比喻)
B.我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢(反问)
C.蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。 (拟人)
D.岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。 (比喻)
A、整个礼堂挤得连根针也插不下。 (比喻)
A.整个礼堂挤得连根针也插不下。 (比喻)
B.我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢(反问)
C.蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。 (拟人)
D.岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。 (比喻)
A、整个礼堂挤得连根针也插不下。 (比喻)
A.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。(对偶)
B.在我们脚下,波浪轻轻吻着岩石。(拟人)
C.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(比喻)
D.千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看。(夸张)
A.亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。(比喻)
B.那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!(排比)
C.杨诚斋诗云:海涌银为郭,江横玉系腰者是也。(引用)
D.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(比喻)
A.登高远望,泰山的松树像是和狂风乌云争夺天日,又像是和清风游戏。(比喻)
B.你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!(借代)
C.他停顿了一下,才提后脚。那根很老的毛竹扁担受了震动,便嘎叽地惨叫了一声。(拟人)
D.大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。(夸张)
A.有了崇高的理想、豪迈的气概和乐观的态度,还有什么困难不能克服呢(反问)
B.这时,拂拂的海风吹着我们的衣襟,一卷一卷浪花拍到我们的脚下,发出柔和的音响,好像在为我们惋惜。(比喻)
C.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(拟人)
D.火辣辣的太阳把人的手和脊背都要晒裂了。(夸张)
A.比喻 拟人 对偶 夸张
B.拟人 拟人 对偶 比喻
C.比喻 对偶 排比 比喻
D.拟人 对偶 排比 夸张
A.露似珍珠月似弓(比喻)
B.火山发出一声咆哮。(比拟)
C.他虽然没有上过几年学,但靠自修,肚子里的墨水也不少。(比喻)
D.希特勒、墨索里尼,不都在人民面前倒下去了吗(反问)
A.第一段运用了正反论证的方法论证中心论点
B.第一段文字主要侧重于讲道理,第二段文字则侧重于列举事例
C.本文中最能概括全篇主旨的句子是鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也
D.本段中运用了比喻、对比、排比的修辞方法,赞扬了舍生取义的精神,批判了那些只贪图荣华富贵而不顾礼义廉耻的权贵们。起到了突出中心论点的作用
A.鸟飞了就像在天上逛街似的——拟人
B.玉米愿意长多高就找多高,它若愿意找上天去,也没有人管。——夸张
C.我曾幻想山大概是一个圆而粗的柱子吧——比喻
D.梅花是最有品格、最有灵魂、 最有骨气的——排比
A.它好肥, 整个身子好像一个蓬松的球儿
B.父亲接下去说: 所以你们要像花生, 它虽然不好看, 可是很有用
C.冬风似虎狂, 书斋皆掩窗
D.书, 被人们称为人类文明的 长生果
A.比喻 引用 排比 拟人
B.拟人 反语 拟人 比喻
C.比喻 反语 呼告 拟人
D.拟人 引用 排比 反语