题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

接药时，要与患者核对药名、用法用量、给药途径、有效期、外观质量、单次治疗总瓶数、冲管空瓶液瓶、治疗次数和费用等（）

答案

是

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更多“接药时，要与患者核对药名、用法用量、给药途径、有效期、外观质…”相关的问题

第1题

确保用药安全叙述正确的选项有（）

A.对所有手术及相关无菌区域的药品、药品容器和其他溶液进行明确标识

B.至少使用两种识别患者身份的方法，如姓名+床号

C.每月对临床科室备用药品的管理和使用进行一次检查

D.无执业证的护士可以单独进行加药配药等操作

E.根据医嘱或方给药时对药品的名称、用法用量、给药途径、药品效期、外观质量等进行核对和检查，并签字确认

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第2题

发药、注射、输液等必须严格执行“三查八对一注意”中的八对是指（）

A.对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法、药品有效期

B.对姓名、年龄、药名、剂量、浓度、时间、用法、药品有效期

C.对床号、姓名、药名、剂量、浓度、副作用、用法、药品有效期

D.对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用量、药品有效期

E.对床号、姓名、药名、给药途径、浓度、时间、用法、有效期

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第3题

下列给药制度描述不正确的是（）

A.了解患者病情及治疗目的，熟悉各种常用药物的性能、用法、用量及副作用，向患者进行药物知识的介绍

B.对易致过敏的药，给药前需询问患者有无过敏史；检查皮试结果，皮试阴性方可应用

C.毒、麻、精、限剧药及高危药品使用时，要经过双人核对，核对后即可丢弃空安瓿

D.多种药物同时应用时，须注意配伍禁忌，药物要做到现配现用

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第4题

口服给药不正确的是（）

A．按服药时间准备口服药，自己一人核对B．口服药按服用时间分次发放,发药者身穿粉红色发药专用背心，一次只能发放一名患者的口服药C．发药前：护士A拿口服药本，护士B拿口服药，共同核对床号、姓名、住院号/门诊号、药名、浓度、剂量、用法、用药时间、药物质量。（药品质量检查包括：对药品的颜色、澄清度、有效期、包装质量等进行检查）D．床边发药：护士A：拿口服药本询问病人姓名，负责核对床头卡、口服药本及手腕带上的住院号及姓名。护士B：手拿口服药口述口服药袋上的姓名及住院号；护士AB双方核对无误后方可发药

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第5题

如何提高新生儿用药安全（）

A.对于药名相似、包装相似、读音相似的药物，分开存放并做好标识

B.设置NICU常用药物剂量快速参考手册，对于复杂稀释过程如氨茶碱、肝素等，设置配置流程

C.超过一条给药通道时，输液泵、输液管有清晰的标识，并使用不同的颜色进行区分

D.双人核对医生所开药物的浓度、剂量和用法是否正确

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第6题

医嘱查对制度不正确的是（）

A．执行医嘱时严格核对有无剂量、用法、给药途径错误B．如对医嘱有疑问，必须确认无误方可执行C．抢救、口头医嘱：医师下达口头医嘱，执行者执行前需确认病人身份正确，并复述一次药名、剂量、用法，待医生确认无误后方可执行，并留下安瓿再次核对。抢救完毕，医生要及时补开医嘱，参与抢救护士双人核对空安瓿及医嘱并签名D．未执行的医嘱可提前签名E．责任护士下班前检查所有医嘱是否完成执行

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第7题

在毒麻药登记本上记录患者（），使用护士签字。若整支剂量未全部使用，应清晰记录余量数值和余药处理方式，使用者和核对者双人签字

A.1、姓名、床号、日期、时间、用法

B.2、姓名、床号、药名、剂量、日期、时间

C.3、姓名、床号、药名、剂量、日期、时间、用法

D.4、姓名、床号、药名、浓度、日期、时间

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第8题

护士配置药物时，应核对（）

A.药名

B.浓度