题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
针对课堂上或书本上有限的知识,教师通过不同的载体,如:声像材料、教学片和电影短剧、图画、模型、图表、游戏等,为学生提供必要的指导和帮助,这种课程设计的策略是()。
A.课程补充
B.课程改编
C.课程拓展
D.课程新编
答案
A、课程补充
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A.课程补充
B.课程改编
C.课程拓展
D.课程新编
A、课程补充
A.认为SSI对学生学习或提高成绩帮助不大
B.课时紧张,难以完成教学任务,相关教学活动难以开展
C.对相关科技前沿争论问题了解不够深入,需要耗费大量时间查阅资料
D.SSI覆盖领域太广,涉及到伦理学、社会学等领域知识,学科教师难以把控
E.在进行SSI教育时,难以对学生多方面的能力和表现进行评价
F.其他
A.在刑法课堂上,由学生扮演老师进行案例分析
B.在模拟法庭上,学生充当律师对证人进行直接询问和交叉询问
C.法律诊所中,学生们直接会见当事人,教师通过视频指导和督导学生
D.在民事诉讼法课堂上,教师给学生分配角色,分别担任当事人、律师和法官
A.教师只传授知识,机器人完全可以代替
B.只要能让学生开心,机器人就能完全代替教师
C.如果机器人不具备塑造学生心灵的本领,就不可能完全代替教师
D.只要机器人能教学生做题、批改学生作业,就可以完全代替教师
A.提示型教学方法
B.自主型教学方法
C.共同解决问题型教学方法
D.有意义教学方法
A.教师上课与学生保持安全距离
B.减少课堂上的聚集讨论
C.由于口罩容易起雾、发音不清,老师摘下口罩大声授课
D.如遇身体不适或体温不正常等现象,第一时间向工会汇报