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[判断题]

对育婴员师进展评估的有效渠道有教学、社会和家庭。()

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第1题
对育婴员(师)的评估可以从()多渠道进展。

A.教学、习惯和家庭

B.教学、实践和社会

C.教学、实践和会议

D.教学、实践和家庭

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第2题
对育婴员(师)举行定期和不定期的培训,来提高从业人员的素质是()进展的。

A.随意的,有步骤的

B.随机的,无目的的

C.有方案,有目的的,有步骤的

D.盲目的,杂乱无章

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第3题
对育婴员(师)举行定期和不定期的培训,来提高从业人员素质的是()进展的。

A.随意的、有步骤的

B.随机的、无目的的

C.有方案、有目的、有步骤

D.盲目的、杂乱无章

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第4题
不属于高级育婴师在日常生活与护理方面比育婴员(师)多掌握的内容是()。

A.掌握婴儿的生长发育规律及评价方法

B.能够编制综合个性化开展方案

C.指导、培训、评估育婴员、育婴师

D.实施个别化教学方案

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第5题
高级育婴师有()的重要职责。

A.对育婴员、育婴师的工作进展培训、指导和评估

B.只需高质量地完成保育和教育婴儿即可

C.给家长进展育儿培训

D.对育婴员、育婴师的工作进展监视

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第6题
提高育婴师队伍素质和工作质量的根底和前提是()。

A.加强对育婴(员)师的培训指导与评估

B.标准早教机构和育婴市场

C.家庭对它的支持力度

D.加速推广科学育婴

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第7题
总结性评估的目的,下面描述不正确的选项是()。

A.依据评估的结果编写书面教材

B.评估婴儿成长的进步情况

C.评估育婴员的教育教学成果

D.评估育婴师的教育教学成果

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第8题
总结性评估目,下面描述不正确是()。

A.依据评估结果编写书面教材

B.评估婴儿成长进步情况

C.评估育婴员教育教学成果

D.评估育婴师教育教学成果

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第9题
()不属于总结性评估的目的。

A.评估婴儿成长的进步状态

B.依据评估的结果编写书面教材

C.确定游戏活动设计得是否合理

D.评估育婴员/育婴师的教育教学成果

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第10题
总结性评估的目的,下面描述不正确的是()。

A.依据评估的结果编写书面教材

B.评估婴儿成长的进步情况

C.评估育婴员的教育教学成果

D.评估育婴师的教育学成果

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第11题

高级育婴师有()的重要职责。

A.对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估

B.只需高质量地完成保育和教育婴儿即可

C.给家长进行育儿培训

D.对育婴员、育婴师的工作进行监督

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