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[单选题]

布鲁纳的主要观点是()

A.提出了学科结构理论

B.提出儿童智力发展过程三个阶段

C.提出学生掌握知识的获得、转换和评价三个过程

D.提出发现法学习理论

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D、提出发现法学习理论

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第1题
下列学习理论的说法中,正确的是()

A.班杜拉提出了社会学习理论,核心内容是观察学习

B.桑代克提出了联结—顿悟学习理论和三大学习定律

C.布鲁纳认为,掌握学科结构最好的方式就是发现学习

D.建构主义强调学习是主动建构知识的过程,也是刺激—反应的过程

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第2题
Myers在1979年提出了一个重要观点,使用人工和自动化的手段来运行或者测试某个系统的过程,其目的在于是否满足规定的需求或是弄清预期结果与实际结果之间的差异,那么他认为软件测试目的是()。

A.证明程序正确

B.验证程序无错误

C.改正程序错误

D.查找程序错误

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第3题
韦伯在管理学上的主要贡献是提出了()

A.经济人观点

B.人际关系学说

C.理想的行政组织体系理论

D.X、Y理论

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第4题
20世纪60年代以后提出了教学发展思想的教育家是______。

A.巴班斯基

B.布鲁纳

C.赞可夫

D.凯洛夫

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第5题
在20世纪70年代中期最先提出了“相互适应”的理念的是伯曼和()

A.杜威

B.麦克劳林

C.布鲁纳

D.泰勒

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第6题
王国维主要继承了明国时期许多文学理论批评家的有关理论观点,并受到康德、叔本华的理论影响,在《人间词话》里提出了贯穿其文学思想的理论核心“境界”说。()
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第7题
()。提出了发现学习理论

A.加涅

B.布鲁姆

C.布鲁纳

D.皮亚杰

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第8题
提出了“只有当教学走在发展前面的时候,这才是好的教学”的教育家是()

A.巴班斯基

B.凯洛夫

C.赞可夫

D.布鲁纳

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第9题
美国社会学习理论家()通过大量的实验研究,提出了观察学习的社会学习理论观,认为儿童的个性是在观察过程中形成的。

A.班杜拉

B.杜威

C.皮亚杰

D.布鲁纳

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第10题
学科课程理论的主要倡导者是()。A.斯宾塞B.杜威C.布鲁纳D.赞科夫

学科课程理论的主要倡导者是()。

A.斯宾塞

B.杜威

C.布鲁纳

D.赞科夫

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