A.鲁迅的杂文
B.瞿秋白的评论
C.茅盾的小说《子夜》
D.《义勇军进行曲》
A.作者以灯笼为题,抒写了自己关于灯笼的一些记忆,从文化和情感两方面表达了灯笼对于自己以及民族的重要意义
B.课文结尾跳出个人情感圈子,升华为对家国情怀的表达。体现了作者与时代同呼吸共命运的担当精神
C.本文写于20世纪30年代
A.有利于工业化迅速完成
B.违背了人文主义精神
C.采取了高度集中的管理体制
D.有利于苏联经济的持续发展
A.美国西部,私有土地比公有土地植被茂盛。在私有土地上放牧的牛群能迅速增肥。
B.20世纪30年代以后,在美国西部公有土地上娱乐消遣对环境造成的破坏比在此放牧的牛群造成的破坏严重得多。
C.20世纪30年代,发生了一场少见的破坏性极强的干旱,波及的地区刚好是美国西部公有土地所在地。
D.利用公有土地放牧的牧场主所付的租金金额,只是租种同等私有土地放牧所交租金金额的一小部分。
E.20世纪30年代以来,美国政府购买的土地相对较多。
A.20世纪30年代,文学界兴起了发扬国光的复古潮流,对此鲁迅提出了拿来主义:有选择地拿,为我所用地拿,不卑不亢地拿
B.简政放权改革初期,有必要加大法律宣传力度和对执法者的培训,及时向公众公布权力清单及行政审批需要办理的手续
C.鲁迅的文学作品不仅成为世界文学经典,而且已经成为中国20世纪文学经典。这些作品反映了20世纪中国人的精神世界、时代气质和文化心理结构
D.根据省内各城市经济发展的程度和人口迁移,该文件进一步细化并明确了21个地级以上城市的基本落户条件
A.明确政府和市场在养老保险制度中的作用
B.建立多层次的养老保险制度
C.充分考虑经济、社会、政治、文化等环境因素
D.协调好公平与效率的关系