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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列选项中,不属于组合数学在其他学科中应用的一项是()

A.计算机科学

B.分析和方程

C.编码和密码学

D.物理化学

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B、分析和方程

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更多“下列选项中,不属于组合数学在其他学科中应用的一项是()”相关的问题
第1题
下列选项中,不属于影响中学数学教学原则的形成的因素的是()

A.育工作者的自身特点

B.教育学意义上的一般教学原则

C.数学学科本身的特点

D.数学教学的实践活动

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第2题
下列选项中,不属于高中美术课程总目标内容的是()
A.学会分析、评价美术作品及美术现象B.传承民族文化,反映学科最新发展C.理解美术与其他学科之间的关系D.以个人或集体合作的方式参与美术学习活动E.其他学科之间的联系,并将美术语言运用于研究性学习之中;养成对美术终身爱好的情感,提高美术素养,热爱祖国优秀的文化,尊重世界多元文化
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第3题
学前健康教育在于其他内容进行整合时,下列选项()不属于实现课程统整的方式。

A.学科领域的整合

B.专业领域的整合

C.主题的整合

D.专题的整合

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第4题
“幼儿数学操作性学习及其教学策略研究”这一选题来源于()。

A.学前教育理论文献中

B.当前学前教育学和其他有关学科关系中

C.学前教育教学实践中

D.学前教育改革和发展中

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第5题
下列选项中,不属于根据墙的构造方式分类的是()。

A.实体墙

B.空体墙

C.组合墙

D.承重墙

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第6题
从高中毕业以后,人们很少计算乘除法或者讨论古代罗马,但他们每天都要面临与家庭经济学有关的决策
。然而,当数学和历史是高中课程中的必修课时,家庭经济学仅仅是一门选修课,并且很少有学生选这门课。 下面哪个观点能最好地被以上的论述所支持?

A.除非高中把更多的重心放在像家庭经济学这样的非专业学科上,从高中毕业的人们永远不会轻松地作出日常生活中面临的决策。

B.虽然家庭经济学对于面临日常生活中必须作出决策的人们是最有用的学科,但通常数学和历史也能帮助人们面临这些决策。

C.如果教给高中学生与他们以后在日常生活中会面临的决策相关的学科是重要的,那么家庭经济学就应该成为高中课程表中重要的一部分。

D.数学、历史和其他不是直接与一个人的日常生活有关的学科不应该成为高中课程表中的必修部分。

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第7题
从高中毕业以后,人们很少计算乘除法或者讨论古代罗马,但他们每天都要面临与家庭经济学有关的决策
。然而,当数学和历史是高中课程中的必修课时,家庭经济学仅仅是一门选修课,并且很少有学生选这门课。 下面哪个观点能最好地被以上的论述所支持?

A.如果数学和历史不是必修课,很少有学生会学它们。

B.虽然家庭经济学对于面临日常生活中必须做出决策的人们是最有用的学科,但通常数学和历史也能帮助人们做出这些决策。

C.如果教给高中学生与他们以后在日常生活中会面临的决策相关的学科是重要的,那么家庭经济学就应该成为高中课程表中重要的一部分。

D.数学、历史和其他不是直接与一个人的日常生活有关的学科不应该成为高中课程表中的必修部分。

E.除非高中把更多的重心放在像家庭经济学这样的非专业学科上,从高中毕业的人们永远不会轻松地做出日常生活中面临的决策。

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第8题
以下不属于数据科学与统计学区别的是()。

A.数据科学中的数据不仅仅是数值

B.数据科学关注的不仅仅是“单一学科”问题,超出了数学、统计学、计算机科学等单一学科的范畴

C.数据科学不仅仅是理论研究,也不是纯领域实务知识,它关注和强调的是二者的结合

D.数据科学和统计学中的计算一样,仅仅是加减乘除

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第9题
下列选项中,不属于根据墙的构造方式分类的是()。A.实体墙B.空体墙C.承重墙D.组合墙

下列选项中,不属于根据墙的构造方式分类的是()。

A.实体墙

B.空体墙

C.承重墙

D.组合墙

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第10题
选出下列单词中“oa”组合的发音与其他单词不一样的选项()

A.oar

B.oat

C.roak

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第11题
爆破片型式一般有以下几种,下列选项中,不属于常见的爆破片分类的是()。

A.平板型

B.正拱型

C.反拱型

D.组合型

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