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[判断题]

家长陪同旁听完体验课后,觉得人数有点过多,希望报名后可以分到4人班,CC承诺没有问题,报名后帮忙备注分至4人班()

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第1题
在听完一位成功的企业家讲课后,一些来自企业的学员感到有些失望,便问他:“你讲的那些内容我们也差不多知道,可为什么我们之间的差距会那么大呢?”这位企业家回答说:“那是因为你们仅是知道,而我却做到了,这就是我们的差别。”这句话表明了实践高于理论认识,因为实践具有()。

A.普遍有效性

B.客观规律性

C.主体能动性

D.直接现实性

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第2题
你在哪里接触过编题()

A.书本上的练习

B.课堂上老师提的任务

C.课后作业

D.家长布置

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第3题
只有首先向家长讲解(),才能在小组和团体教学课上得到家长准确的配合。

A.课程体系

B.课后家庭练习内容

C.注意事项和配合教学的方法

D.本节课学习内容

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第4题
()是小组和团体教学实施前必须要做好的工作。

A.安排好课后家庭练习内容

B.和家长进行交流

C.对婴儿的学习效果进行评估

D.分组安排

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第5题
()是小组和团体教学课上应首先向家长讲解的内容。

A.注意事项和配合教学的方法

B.教学的内容

C.课后家庭练习内容

D.对婴儿的学习效果进行评估的方法

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第6题
()是小组和团体教学课上应首先想家长讲解的内容。

A.注意事项和配合教学的方法

B.教学的内容

C.课后家庭练习内容

D.对婴儿的学习效果进行评估的方法

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第7题
与会人员缴费的计算公式正确的表述是()。

A.预期的与会人员人数×缴费额+预期陪同人数×缴费额

B.预期的与会人员人数×缴费额+收入项目

C.预期的与会人员人数×缴费额+预期陪同人数×缴费额+收入项目

D.预期的与会人员人数×缴费额+预期陪同人数×缴费额~交费折扣额

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第8题
与会人员交费的计算公式正确的表述是()。 A.预期的与会人员人数?交费额+预期陪同人数?交费额 B.

与会人员交费的计算公式正确的表述是()。

A.预期的与会人员人数?交费额+预期陪同人数?交费额

B.预期的与会人员人数?交费额+收入项目

C.预期的与会人员人数?交费额+预期陪同人数?交费额+收入项目

D.预期的与会人员人数?交费额+预期陪同人数?交费额-交费折扣额

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第9题
对求医行为的理解正确的是()。

A.由家属陪同者求治的愿望不强烈

B.神经症患者常常有强烈的求治愿望

C.神经症儿童反复向家长诉说痛苦

D.重性精神病的患者很少主动求医

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第10题
盖泽尔发育量表的特点是()。

A.使用的测量工程比拟广泛,能测量出婴儿未来几年的开展情况

B.只需婴儿参加,无需家长陪同

C.适用于1~6岁的婴幼儿

D.使用的测量工程比拟实际,根本反映了婴儿的重要行为表现

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第11题
如果能不花钱进入电影院而且肯定不会被发现,你觉得大多数人会()。 A.觉得不看白不看,

如果能不花钱进入电影院而且肯定不会被发现,你觉得大多数人会()。

A.觉得不看白不看,毫不犹豫地这样做

B.有点受良心谴责,但最终还是会这样做

C.怕别人说自己贪小便宜,而不会这样做

D.有自己的做人原则,不会这样做

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