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[单选题]

下面()在影响分析中是最有用。

A.箭线图

B.次序图

C.决策树

D.直方图

E.因果图

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第1题
下面哪种图在影响分析中是最有用的?()。

A.箭线图

B.次序图

C.决策树

D.因果图

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第2题
在一张网络图中,两个节点之间直接相连的箭线最多有()。

A.一条

B.两条

C.三条

D.随便几条

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第3题
双代号网络图是()?

A.以时间坐标为尺度编制的网络图

B.需要应用虚箭线

C.用一条箭线表示一个施工过程

D.一种最简单、运用最广泛的传统的进度计划工具

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第4题
在下列所述线路中,双代号网络计划中没有虚箭线的线路必为关键线路。()
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第5题
在双代号时标网络计划中,当某项工作有紧后工作时,则该工作箭线上的波形线表示()。A.工作之间的时

在双代号时标网络计划中,当某项工作有紧后工作时,则该工作箭线上的波形线表示()。

A.工作之间的时距

B.工作的总时差

C.工作的自由时差

D.工作间逻辑关系

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第6题
时标网络计划中,局部(自由)时差用()表示。 A.虚箭线B.实箭线 C.双箭线D.波形线

时标网络计划中,局部(自由)时差用()表示。

A.虚箭线

B.实箭线

C.双箭线

D.波形线

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第7题
从高中毕业以后,人们很少计算乘除法或者讨论古代罗马,但他们每天都要面临与家庭经济学有关的决策
。然而,当数学和历史是高中课程中的必修课时,家庭经济学仅仅是一门选修课,并且很少有学生选这门课。 下面哪个观点能最好地被以上的论述所支持?

A.除非高中把更多的重心放在像家庭经济学这样的非专业学科上,从高中毕业的人们永远不会轻松地作出日常生活中面临的决策。

B.虽然家庭经济学对于面临日常生活中必须作出决策的人们是最有用的学科,但通常数学和历史也能帮助人们面临这些决策。

C.如果教给高中学生与他们以后在日常生活中会面临的决策相关的学科是重要的,那么家庭经济学就应该成为高中课程表中重要的一部分。

D.数学、历史和其他不是直接与一个人的日常生活有关的学科不应该成为高中课程表中的必修部分。

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第8题
现金流量图的作图方法中,在横轴上方的箭线表示()。

A.现金流出

B.现金流入

C.效益

D.费用

E.投资

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第9题
在美国所有的捐献血液中45%是O型的。由于O型血液适合于任何人,所以在没有时间测定患者是何种血型
的危急时刻,O型血是不可缺少的。O型血是惟一可以与其他人和血型相融的血型,所以它可以输给任何患者。然而正是由于这一用途,O型血长期处于短缺状态。如果上文的陈述是正确的,那么下面哪一项也一定是正确的?

A.O型血的特殊用途基于这样一个事实:它与大部分人的血型是相融的。

B.O型血的供应一直很少,以至于在最能体现它有用性的危急时刻,它往往是不够用的。

C.美国45%的人的血型是O型,这使得O型血成为最普遍的血型。

D.要决定输送任何非O型血时患者的血型都必须被快速地测定出来。

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第10题
在处理实时虚拟化环境中的高级持续威胁(APT)入侵时,以下哪种技术最有用()。

A.内存取证。

B.日志文件分析。

C.逆向工程。

D.防病毒操作。

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第11题
在需求判断表中,C端用户最看重的是()

A.有用

B.好看

C.好玩

D.前景

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