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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

张老师在生字教学中发现部分学生有丢笔少划的现象,于是把“中学生丢笔少划现象的原因及对策研究”作为自己的研究课题,根据工作中收集整理的资料提出可能的假设,根据假设设计并实施救学措施,并根据反馈信息进一步调整教学行动方案,这种研究方法属于()

A.教育实验法

B.教育行动研究

C.教育叙事研究

D.个案研究法

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B、教育行动研究

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更多“张老师在生字教学中发现部分学生有丢笔少划的现象,于是把“中学…”相关的问题
第1题
学院基础部审核时,发现张老师所教的“高等数学课程”在《学期授课计划》中所列的教学课时数,与《教学大纲》中所列的课时数不一致,相差了4学时。本案例不符合事实:()。

A.张老师所教的“高等数学课程”课时差了4学时

B.张老师所教的“高等数学课程”与《教学大纲》中所列的课时数不一致,相差了4学时

C.学院基础部张老师所教的“高等数学课程”在《学期授课计划》中所列的教学课时数,与《教学大纲》中所列的课时数不一致,相差了4学时

D.学院基础部张老师所教的“高等数学课程”在《学期授课计划》中所列的教学课时数,差了4学时

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第2题
识字教学中应采用哪些科学策略,从而提高识字教学的效率()。

A.识写分开,多认少写

B.自主识字、开放识字

C.引导学生发现汉字的构字规律

D.多种感官协同参与识字,努力借助游戏识字

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第3题
下列说法正确的是()

A.我们的教学卡片内容包括汉字的读音书写、组词造句以及趣味性引入

B.老师在教一个生字时,可以先用卡片正面的趣味链接激发学生的兴趣

C.老师可以引导学生观察卡片正面的汉字演变图来加强对汉字的理解和记忆

D.需要练习书写的地方,可以选择学院中的字帖来练习

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第4题
在一次县人大换届选举中,小明发现有人有选票,有人没有选票。请你判断下面人物中应该有选票的是()①信仰佛教的王大妈 ②17岁的高中生王某 ③40岁的班主任张老师 ④正在服刑被剥夺政治权利的赵某

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

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第5题

美术教师有一手“剪纸”绝活,在常规课教学中对学生进展单项的技能训练,其他容一概少讲或不讲,这种做法是()。

A.突出专长,对于教学容进展了优化

B.违背了素质教育“全面开展”的要求

C.师傅带徒弟的传统模式

D.应当大力提倡

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第6题
《植物王国》专题中以下说法正确的有()

A.锻炼学生信息提取和口语表达能力,引导学生灵感的迸发

B.积累与本专题所学汉字相关的常用词语、句式和它们的应用

C.掌握本专题下4首植物儿歌中出现的37个生字

D.阅读4则阅读材料和4首儿歌,锻炼学生信息提取和口语表达的能力

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第7题
杨老师在讲《小马过河》这篇文章时,希望通过这篇课文的学习,让学生学会11个生字和词语,读准字音,认清字形,理解字意,并学会规范书写“棚、驮、磨、坊、趟、筋、试”这7个生字。这属于三维课程目标中的()目标。

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

D.能力与行为

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第8题
张老师,女,今年四十五岁,本科学历,某示范性高中教师,教学工作优秀,深受学生欢迎。班主任工作也
一丝不苟,且在学校已连续当班主任至今达二十余年。平时工作踏实认真,从不迟到、早退。多年如一日,每天在校时间迭十小时以上,所带过的班级多次在同年级考评过程中名列前茅。由于所在学校老教师数量多,高级职称限额少,高级职称一直没有解决。看到与她同年大学毕业在外校任教的同学都一个个评了高级职称,近一段时间感到难于接受,产生了想转往其他学校的念头。这引起了学校王校长的忧虑。问题:针对张老师的问题,学校应当如何解决?请用激励方法和合理流动原则进行分析。

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第9题
教学过程中,在教师的引导下,学生通过实验得出了物理学中的定律,这样的学习过程于()

A.接受学习

B.有意义学习

C.发现学习

D.掌握学习

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第10题
奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术,其精神实质是()。

A.强调直观教学

B.激励学生的学习动机

C.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系

D.引导学生的发现行为

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第11题
张老师在开展班级活动时坚持从学生的实际生活中选择主题,张老师遵循了主题提炼中的()

A.小中见大

B.大中见小

C.常规中创新

D.创新中常规

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