题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

以下哪些属于教师“黄灯行为”（）

A．鼓励积极参加讲座、公开课、诊断、新生课等提升教师口碑的活动B．推销或强迫客户购买各类产品C．集体备课及例会等教学组织的集体活动迟到或无故缺勤D．做与课堂教学无关的事情，包括但不仅限于：线下教师上课期间随意离开教室、接打电话等；在线教师随意离开电脑、整节课禁言，挂机、玩游戏、接打电话等

答案

BCD

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“以下哪些属于教师“黄灯行为”（）”相关的问题

第1题

三本教材和教师示范课直接有助于教师“把课上好”，机甲大师名师课程、教师公开课则可以用于教师的自我提升（）

点击查看答案

第2题

作为外国语学校的一员，工作能力素质是如何提高的（）

A．岗位锻炼：岗位锻炼是能力提升的主要方式，在不同的岗位接受全方位的实战锻炼，通过在岗发现问题、解决问题过程，快速提高工作能力。例如学校实行扁平化管理，在各部门又设立相关项目中心，对有工作热情、责任心及工作能力的教师提供了自我提升的平台，通过该平台的锻炼，我的个人业务能力及沟通协作能力均有较大提升B．培训学习是能力提升的辅助方式，在岗位实践的基础上，不断的参加各类相关的培训和学习，积累知识、经验、技能，提高工作能力。例如学校为了提高教师的专业发展，通过走出去（参加区级以上各类教研活动、教学观摩活动）、请进来（邀请学科教研员及科学教学专家来校讲座或课例展示）的方式给老师谋专业发展提升的福利C．没有系统的方法

点击查看答案

第3题

了解教师专业发展的需求，鼓励支持教师积极参加在职能力提升培训，为教师创造并提供专业发展的（）和（）。

A.条件

B.环境

C.资格

D.环创

点击查看答案

第4题

以下哪些属于教师“红灯行为”（）

A.使用辱骂、体罚（如长时间罚站、打手板等）等负面手段惩罚学生

B.擅自收受或索要客户的礼品礼金以及邀约等，包括但不限于礼金、礼品、宴请、有价证券等

C.私自攒班、开小班；有偿补课；或在其他机构带课、担任顾问等

D.触犯国家法律法规、违反学校规章制度

点击查看答案

第5题

关于教师相关的奖惩办法，以下说法正确的是（）

A．对绿灯行为表现突出者进行通报表扬B．对于优秀的教师案例会通过邮件、钉钉平台、企业号平台等渠道进行全员分享C．如有违反黄灯行为，将视情节严重成都进行批评教育、警告、通报、等处罚D．如有违反红灯行为，一经查实，严肃处理，直至解除劳务关系；如给学校造成损失，学校保留追究其法律责任得权利；如有违法行为，将移送司法机关进行处理

点击查看答案

第6题

教研组组织学科公开课，本组教师必须参加听课、评课活动，如有特殊原因不能参加，需经教研组长批准（）

点击查看答案

第7题

某教师在上完公开课《守望精神家园》后，及时以书面形式对这次课的上课情况做了回顾和总结。这种教学方式属于（）

A.观摩反思

B.专家引领

C.教学后记

D.同行交流

点击查看答案

第8题

开学伊始，某公立幼儿园接到了教育行政部门布置的任务，该园要承担区里的公开观摩课。接到任务后，

潘园长立即召开了全体教师大会，要求教师们能积极“领任务”，主动承担此次公开观摩教学任务。然而，动员了一番之后，还是没有人愿意上公开课，并且都有看似很合理的理由。首先说话的是张老师，她的一番话很有代表性，她说：“上公开课太烦了，去年为了上一次区里的公开课，足足花了我一个月的时间来准备，现在只要上公开课，就要用多媒体，为了制作课件，我还得找人帮忙。当教案、课件、教具等一切准备好之后，我还得让幼儿事先准备充分，反复演练、彩排。然后还要反复修改和加工，以至于到后面都掐着秒表来计算上课的时间。”听了张老师的话，幼儿园资深骨干教师李老师接着发言，她说：“我还有几年就退休了，现在是年轻人舞台，让年轻人多锻炼吧”。该幼儿园另一位骨干教师付老师不但婉言拒绝了上公开课，而且给出了令人寻味的理由。“现在的公开课已经变味了，变成了一种耗时费力、虚假失真的‘形象课’、‘表演课’，让很多教师对公开课失去了兴趣。我既不想表演，也不想追求虚名，所以就不上了。”听了这些发言之后，无奈的潘园长只好把这次公开课的任务分配给了三位年轻的教师。仔细阅读案例资料，思考以下问题：

1.为什么要上公开课？

2.公开课为什么变成了教师的一种负担？

3.如何让教师愿意上公开课？

点击查看答案

第9题

以下关于说课的理解错误的是（）

A．王老师认为说课其实就是课堂教学，不过对象是同行不是学生B．张扬认为说课是需要按照教案说的，所以说课就是说教案C．说课就是让教师以语言为主要表述工具，在备课的基础上，面对同行、专家、系统而概括地解说自己对具体课程的理解，阐述自己的教学观点，表述自己具体执教某课题的教学设想、方法、策略以及组织教学的理论依据等，然后由大家进行评说D．说课不是面向学生说，不需要考虑了解和研究学生E．说课活动主要是依靠教师的口头语言来进行，可以课前说，也可以课后说

点击查看答案

第10题

下列哪类讲座类型属于19课堂质检讲座类型（）

A.19课堂免费公开课

B.19课堂资料类课

C.19课堂学员专享课

D.19课堂付费公开课（低于50元）

E.19课堂付费公开课（高于50元）

点击查看答案