关于绩效辅导时机这一说法正确的是()
A.辅导时机玻璃心员工才需要,为了效率有什么当时就说
B.辅导时机作用不大,或者根本没有什么用
C.辅导指导员工工作时候一定要注意时机,否则可能会好心办坏事
D.辅导时机毫无作用,更重要的是绩效任务的完成
辅导指导员工工作时候一定要注意时机否则可能会好心办坏事
A.辅导时机玻璃心员工才需要,为了效率有什么当时就说
B.辅导时机作用不大,或者根本没有什么用
C.辅导指导员工工作时候一定要注意时机,否则可能会好心办坏事
D.辅导时机毫无作用,更重要的是绩效任务的完成
辅导指导员工工作时候一定要注意时机否则可能会好心办坏事
A.学生无论准时上课还是迟到,都会给他进行分组
B.同一个辅导老师的学生有可能会分到一组内
C.不同辅导老师的学生不可能在一个团
D.同一个辅导老师的学生有可能会分到一个团
A.绩效管理总结的目标是实现企业利润
B.此阶段是绩效管理循环期即将结束的一个阶段
C.考评与被考评人在这一阶段应进行绩效面谈
D.人力资源部要在这一阶段将考核结果反馈给部门负责人
A.引进一项旨在改进成本会计核算系统的变革,这一成本系统对用户的需求更有效。
B.成功实施政府关于提高电梯安全系数的措施。
C.旨在监管生产计划的某委员会的人员水平。
D.装配线工人遵循已确立的操作规程工作。
A.精度检查是对设备的加工精度进行检查和测定
B.一级保养操作工人每班必须进行
C.二级保养以操作工人为主,维修工人辅导
D.定期检查是指操作工人每天对设备进行的检查
A.基金公司投资交易包括形成投资策略,构建投资组合,执行交易命令,绩效评估与组合调整,风险控制等环节
B.交易员负责审核投资指令(价格,数量)的合法合规性,对于可能不盈利指令可以拒绝
C.在自主权限内,基金经理通过交易系统向交易室下达交易指令
D.交易员接收到指令后有权根据自身对市场的判断选择合适时机完成交易
A.自我概念只包括服务对象对自己的知觉和评价以及对环境的知觉和评价两部分
B.把个案工作的重点放在服务对象自身品格和态度的培养上
C.有效的辅导是运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰
D.服务对象的自我概念与真实经验之问的冲突加剧会引发其极大的困扰和不安