题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

黄河博大宽厚（）

A.压而不弯

B.柔中有刚

C.勇往直前

D.遇强则抗

答案

B、柔中有刚

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第1题

下列使用的修辞手法与其他三句不同的一句是（）

A.这时的黄河像是一张极大的石床

B.洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落

C.黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前

D.而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画

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第2题

黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗，死地必生，勇往直前。正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山，地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。“这伟大”指哪些伟大的性格（）

A.经了许多磨难便有了自己的个性

B.黄河被两岸的山，地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格

C.黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗，死地必生，勇往直前

D.在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见的谦逊性格

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第3题

“黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗，死地必生，勇往直前。”这句话运用了哪些修辞、表达方式、表现手法（）

A.修辞手法:排比、夸张,表达方式: 描写、抒情,表现手法：借物喻人、借景抒情

B.修辞手法:排比、拟人,表达方式: 议论、抒情,表现手法：借物喻人、借景抒情

C.修辞手法:排比、拟人,表达方式: 议论、抒情,表现手法：借物喻人、侧面烘托

D.修辞手法:排比、拟人,表达方式: 议论、抒情,表现手法：动静结合、借景抒情

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第4题

黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。作者连续五次使用“跌”，三次使用“碎”，有什么作用（）

A.强化了瀑布流水的力度

B.生动形象地表现出黄河水流的声音优美

C.因适当的重复而形成了独特的音节效果

D.写出了黄河博大宽厚，柔中有刚的个性

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第5题

作者写了壶口瀑布的水之后，为什么又写“脚下的石”（）

A．壶口瀑布是水和石共同造就的，文章以写水为主，但不宜对石不置一词B．从观景的角度来看，作者定点换景，游目四顾，最后把视线收归脚下，转换非常自然C．作者所感慨的小小壶口却一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁———人的各种感情的奇景，正是产生于石头对水的约束，因而接下来描写脚下的石也是很自然的D．写被河水侵蚀的石头，能够展现河水的真正力量，这样就改变了前面描写河水在石壁的阻遏挤压下各自流淌所有可能带来的片面印象，将文章的境界翻上一层，也为后面写黄河博大宽厚，柔中有刚的个性奠定了景物描写上的基础

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第6题

在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）从青藏高原巴颜喀拉山麓流出的涓涓细流，一路__百川，汇成了宛如一条巨龙的黄河，在中国大地上盘旋。它既有水清见底，温柔娴静的缓行，也有__，强悍激昂的闯荡。__的黄河以她柔韧博大的胸怀哺育了勤劳的先民，促成了黄炎部族和其他部族文明的大融合

A.融合泥沙俱下川流不息

B.融汇泥牛入海川流不息

C.融汇泥沙俱下奔流不息

D.融合泥牛入海奔流不息

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第7题

下列加括号的字意思相同的一项是（）

A.高处不（胜）寒；谷不可（胜）食也

B.（但）见悲鸟号古木；（直）不百步耳