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[单选题]

—言不合就对同学致命殴打……近期,几起校园暴力事件再次引发人们对未成年人犯罪低龄化现象的担忧。研究显示,未成年人违法犯罪大多经历了从轻到重逐渐发展演变的过程,最初的逃学、打架等不良行为如果不及时干预可能“升级”为犯罪。这启示我们()

A.少年明辨是非能力差,违法犯罪在所难免

B.社会戾气影响大,必然诱发未成年人犯罪

C.预防青少年违法,须对不良行为追究刑责

D.自觉远离违法犯罪,从杜绝不良行为开始

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D、自觉远离违法犯罪,从杜绝不良行为开始

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第1题
依据自治区安委办《转发国务院安委会办公室〈关于近期几起火灾事故的通报〉的通知》(新安办发电〔2017〕90号),未设置自动灭火、火灾自动报警系统且同一房屋内出租房间达到10间以上或者居住人员达到20人以上的群租房,每间房间及公共部位应安装独立式火灾探测报警器。()
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第2题
下列句子没有语病的一项是()

A.这篇作文真难写,我用了整整两个小时左右的时间,才写好交卷

B.我们应当认真研究和解决同学的倡议

C.张老师的一席话把我之前的顾虑全赶跑了

D.几个学校的中层干部就近期的德育工作发表了很好的意见

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第3题
某校四位同学就“五四新文化运动是中国的‘文艺复兴’(Renaissance)”这个观点从不同角度展开争论。你认为论证正确的是()。甲:错误。德先生和赛先生并非古代中国的特征,不存在“复兴”。乙:错误。白话文是胡适等人的创造,不存在“复兴”。丙:有道理。新文化运动复兴了中国早期民本思想。丁:有道理。新文化运动也是一次伟大的思想解放运动。

A.甲乙

B.乙丙

C.甲丁

D.丙丁

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第4题
某校七年级(一)班发起一场关于男女同学交往的讨论。你认为下列观点错误的是()

A.男女同学正常交往,是学习生活的重要组成部分

B.要尽量避免过多的单独相处或过分的热情亲近

C.男女同学的交往对学习不会产生任何影响

D.男女同学的交往要自然、适度

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第5题
(衡阳)某校七年级(一)班发起了一场关于男女同学交往的讨论。你认为下列观点错误的是()

A.男女同学正常交往,是学习生活的重要组成部分

B.要尽量避免过多的单独相处或过分的热情亲近

C.男女同学的交往对学习不会产生任何的影响

D.男女同学的交往要自然、适度

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第6题
某校生物兴趣小组的同学为了探究“光对鼠妇生活的影响”,设置了一组对照实验,以下几组对照符合他们实验要求的是()

A.阴暗潮湿与阴暗干燥

B.阴暗潮湿与明亮潮湿

C.阴暗潮湿与明亮干燥

D.明亮湿润与明亮干燥

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第7题
家校沟通的有效方式有哪些()

A.根据校区规定的格式化课堂反馈之外,教师可以把课堂上学生答题的情况和进步的地方充分展示,照片形式,视频形式等让家长可视化孩子的进步

B.学生的答题正答率,掌握率和能力值都可以阶段性的梳理和整理出来,数据化的呈现学生的近期学习情况并和家长沟通教师的教学规划和改进措施,提升家长的信任度

C.除过每次课后和阶段性的常规沟通之外,可以和家长打电话或者视频面访等形式,从矣心学生近期的生活切入和家长有温度的沟通学生的情况,增加家校的粘合度

D.从开班家长会,班级规则的讲解和家长的沟通,到智适应系统的逻辑和亮点到松鼠Al课堂的模式,进行不断的家长认知梳理提升对我们人工智能教学的理解

E.阶段性的家长会,考前考后沟通会等常规家长会,从教师角度给到家长近期学科的掌握情况和学生学习习惯的培养方向

F.公益的线上线下家校沟通会,让学生参加学校组织的活动,增加学生对校区的情感文化的传递渠道

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第8题
年3月29日,云南昭通某中学初一女生在寝室里被9名同学殴打。当天该中学发公开道歉信称:学校没有引导教育好学生,“使其作恶而不知羞耻。”据此,下列关于应对校园暴力事件的建议可取的是()①学校应加强对未成年学生的法制教育和道德教育,履行学校保护②国家应完善相关的法律法规,履行对未成年人的司法保护③校园暴力事件根源在于家庭教育,父母应教育和引导未成年人成长④未成年学生应提高自我防范意识,培养自我保护能力,依法保护自已

A.①②

B.①③

C.②③

D.①④

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第9题
下列各句的理解不正确的一项是()

A.窃以为与君实游处相好之日久,而议事每不合王安石自言与司马光交情很好,但在政治上却常有不同意见

B.今君实所以见教者,以为侵官,生事,征利,拒谏,以致天下怨谤也这一句概括了司马光来信中指责王安石变法的话

C.人习于苟且毋非一日,士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众够为善这一一表明王安石对当时士大夫苟且偷安、墨守成规、随和世俗的不满

D.无由会晤,不任区区向往之至表明王安石因工作很忙而不能与司马光见面的歉意

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第10题
一般资料:孙某,男性,20岁,大学二年级学生。案例介绍:春节后开学,孙某和同学就学校新的宿舍楼层数打赌,同学们都说是二十九层,但他坚信是三十层。从那以后,每天下课后他都到楼下反复数楼的层数,每次多达几十遍,数不清或数不对就重数。孙某明知没有必要,自己也觉得无聊和厌烦,但始终控制不了自己,非常痛苦。老师同学发现后劝他不要这么做,但都无效。三个月前因教师节排练节目,十分疲劳。一周前孙某突然明显话多,滔滔不绝,同学反映他说话不连续,晚上也不睡觉,好像很精神。白天四处游荡,说看见校园里有鱼拿着棒子打人,太有意思了,兴奋地告诉同学但别人都不相信。吃饭时突然摔盘子,将碗中的排骨往外扔,他说:“看到排骨就想到别人骂我骨瘦如柴,心里不高兴。”心理咨询师观察了解到的情况:孙某由父母强行带来,介绍孙某从小自我要求严格,非常固执。家里的东西都要按他的意见摆放,位置不对或不在原来的地方,他一定要改过来,很在意衣柜里的衣服是否按“他的意见”摆放,书架上的书是否摆放整齐,觉得乱了肯定反复整理才行。为此耽误了不少时间,自己觉得没有必要,但不整理很难受。目前老师建议休学看病,而孙某不承认有问题,在家长的强迫下来到心理咨询室。孙某的性格特点包括()。

A.思维敏锐

B.个性偏执

C.富于幻想

D.追求完美

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第11题
中学生王某(15周岁)在校期间与同学李某(15周岁)发生争执,将其打成轻微伤,经公安机关调解达成协议。按协议约定,王某去李某家中送赔偿款,双方因言语不和再次发生冲突。王某顺手拿起桌上的工艺品将李某砸成轻微伤后,带着钱款回家°下列说法正确的是()。

A.调解前,王某与李某也可以自行和解

B.调解时应当通知双方老师在场

C.因王某将李某再次砸伤,本案不适用调解处理

D.对王某两次伤害行为应以殴打他人行为作出一个处罚决定

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