A.促进办学经费投入,促 进办学条件改善,促进教学管理规范,促进 教学质量提高
B.办学条件基本达到国家 标准,教学管理基本规范,教学质量基本得 到保证
C.突出服务地方(行业) 经济和社会发展,突出培养应用型人才的办 学定位
D.引导参评学校构建并逐 步完善内部质量保障体系,形成不断提高教 学质量的长效机制
A.爱岗敬业、有良好的道德修养,教学意识强,热心于教学工作,能做到慎独
B.本科护理毕业(含非全日制)学历
C.护师以上职称、从事临床工作满3年,经护理部考核合格
D.有丰富的临床经验,扎实的理论基础,独立授课能力及较好的语言表达能力,有较强的沟通能力
E.熟悉教师职责和有关教学管理规章制度
A.因为招生至关重要,是头等大事,所以需要团队发力
B.老师比老板更熟悉一线教学业务,招生优势更明显
C.老师感受到招生难,所以用心教,教学质量也上来了,生源越来越多
D.通过招生,提高老师的营销能力,只会让老师在社会上立足得更好