题目内容
（请给出正确答案）
A.这是一首送别诗，表达了对友人的惜别之情
B.城阙辅三秦，风烟望五津写出了送行的地点和友人要赴任的地方
C.与君离别意，同是宦游人写对友人的安慰，表现了诗人依依不舍的伤感之情
D.无为在歧路，儿女共沾巾承上作结，表达了诗人豪迈旷达的思想感情
答案
C、与君离别意，同是宦游人写对友人的安慰，表现了诗人依依不舍的伤感之情
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A.首联诗人写了自己科举入仕和在国家危急存亡关头起兵抗元两件事
B.诗人用风飘絮形容大宋国势如风中柳絮，失去根基，即将覆灭
C.颈联巧借地名表现境况危苦，说惶恐慨叹眼前，叹零丁追忆过去
D.全诗融描写和抒情言志于一体，表达了诗人的忧国之痛和豪情壮志
A.万里赴戎机,关山度若飞用夸张手法描写翻山越岭奔赴战场的情景
B.朔气传金柝,寒光照铁衣从听觉和视觉的角度描写边塞军营的生活
C.将军百战死,壮士十年归实写将军拼死作战,壮士十年后归来的情景
D.策勋十二转,赏赐百千强中的数字十二与百千都是表示多数
A.《关雎》是一首美好的爱情诗，表达了人们真挚、美好情感的向往
B.左右流之、寤寐求之两句中的之指代的内容不一样，前者指荇菜，后者指窈窕淑女
C.琴瑟友之、钟鼓乐之两句描写的是现实中男子与心爱的女子嬉戏亵玩的场景
D.《关雎》运用一唱三叹的手法，反复吟咏，充分体现了《诗经》在创作手法上的特点
A.后两句诗以落红为喻，隐含着诗人对渺茫前途的幽怨
B.这首诗将政治抱负与个人志向融为一体，通过抒情、叙事、议论表达了诗人复杂的情感
C.这首诗表现了诗人为振兴国家而奉献自己毕生精力乃至生命的豪情
D.前两句诗抒情叙事，在无限感慨中表现出诗人豪放酒脱的气概
A.前两句通过平沙如雪、新月似钩的描写，展现出宁静旷远的场景
B.后两句实写作者跨马奔驰，传达出企盼建功立业而不被赏识之意
C.这首诗通过咏马表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨和愤懑
D.此诗词语搭配新奇，清秋冠以快走，暗示出骏马轻捷矫健的
A.诗歌的题目是竹石，但诗中并没有写到石
B.第二句中的破岩衬托出了劲竹生命力的顽强
C.这首诗着力表现的是竹子那顽强而又执着的品质
D.诗歌含蓄地表达了诗人绝不随波逐流的思想情操
A.这首诗是诗人晚年隐居时创作的一首五绝。一个独字贯穿全诗，刻画了一个高洁脱俗的隐者形象
B.全诗用字造句、写景写人都平淡自然，仿佛信手拈来，就写出了清幽的氛围与淡泊的心态，达到诗中有画的高超境界
C.明月来相照运用拟人的手法，把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友，示出诗人新颖而独到的想象力
D.这首诗描绘了诗人在竹林中弹奏、舒啸之状，表达了诗人因仕途坎坷而内心落寞无限惆怅之情
A.全诗以老兵回家的情感变化为线索：满怀希望——希望落空——彻底失望——悲哀流泪，有波澜有起伏，且引人深思
B.诗人以十五从军征，八十始得归开篇，看似平淡，却耐人寻味，含蓄地点出了战争周期之长和当时百姓兵役之繁重
C.兔从到中庭四句，由远及近，侧面写出主人公的家荒凉破败的景象，控诉了战争对普通人生活的毁灭
D.诗的最后两句通过对老兵出门张望，老泪纵横这一细节描写，进一步抒发了老兵心中的悲凉之感
A.本诗揭露了当时残酷的社会现象：那些像蜜蜂一样勤劳的劳苦大众，创造了无尽的财富，而财富却都被统治者占有
B.本诗赞美了蜜蜂把辛苦归自己，把甜蜜给别人的高尚品德
C.本诗为人们指出了一条做人的准则，即不要反抗，默默承受
A.首联自叙抗清斗争的种种经历，在平静的叙事之中，深含着诗人满腔辛酸与无限沉痛
B.大明江山支离破碎，诗人禁不住失望与哀恸，忍不住发出谁言天地宽的质问与诘责
C.颈联中欲别故乡难中的难字，坦露出诗人对故乡、对亲人的依依不舍之情
D.尾联以神话传说作结，鲜明地昭示出诗人坚贞不屈的战斗精神、精忠报国的赤子情怀
A.这首诗，从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意
B.颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物
C.诗人善于把握景物特征，运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染
D.尾联详细描写了白沙堤的美丽景色
