题目内容
（请给出正确答案）
A.《壶口瀑布》是一篇借景抒情的游记散文，作者赞美黄河，就是赞美中华民族百折不挠、自强不息的精神
B.《在长江源头格拉丹东》采用移步换景来观察景物，如在格拉丹东……草坝子上我们把车停在冰河上从砾石堆上四面张望慢慢从砾石堆上走下来等，移步换景，脉络清楚
C.《登勃朗峰》作者是法国作家马克·吐温，代表作有《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》《百万英镑》等
D.《一滴水经过丽江》一课的题目让读者产生联想：一滴水如何经过丽江题目新颖别致，能吸引读者，激发阅读兴致
答案
C、《登勃朗峰》作者是法国作家马克·吐温，代表作有《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》《百万英镑》等
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A.课文通过人物、场景等细节描写，展现了画作的细腻传神
B.《清明上河图》使我们看到了八九百年前的古都风貌
C.《清明上河图》画的是唐代都城汴梁清明时节的热闹场面
A.借助相关资料了解写作背景，可以更好地体会文章的情感
B.搜集与课文相关的资料，可以丰富对课文内容和情感的认识
C.相关资料可以帮我们理解课文内容，但对课文情感的理解只能通过朗读来实现
D.《圆明园的毁灭》的历史背景是清政府的腐败统治，导致列强入侵
A.《大自然的语言》一文用传语暗示唱歌等词将动植物拟人化，写得有情有感，这种手法大大增强了说明的生动性
B.《恐龙无处不有》中位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱一句，运用打比方的方法，形象地说明了南极洲寒冷的程度和南极洲在地球中的重要地位
C.《大雁归来》一文中一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天一句，写出了大雁的高傲与娇气
D.《被压扁的沙子》一文，作者通过被压扁的沙子来探讨恐龙的死因，再一次证明了不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响
A.《琥珀》这篇课文的作者是德国的柏吉尔
B.19世纪末，我国在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石
C.中国明代的官员万户，是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人
D.纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术
A.本文是一篇小说，它主要叙述了我在移民前对语文课发生的情感变化
B.全文围绕离别组织材料，抒发了我在离别祖国之际对祖国的依恋与对母语的热爱
C.本文以叙述为主，真实而细腻地传达了人物丰富的情感
D.本文在描写主人公与语文课的离别时，采用了间接抒情的方式，传达主人公丰富的情感
A.《静女》出自我国第一部诗歌总集《诗经》
B.《将进酒》的作者李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人
C.《赤壁赋》是一篇骈赋，课文讲究对仗，音律协调
D.荀子名况，战国末期赵国人，继孔子、孟子之后最著名的儒家学者
A.课文第一段先点明背景——匈奴大举入侵，边关吃紧，这样就将守边将领周亚夫置于矛盾冲突之中，更有利于表现人物性格
B.本文重在刻画汉文帝这个人物形象
C.周亚夫是课文的主人公，可课文并没有过多地描写他，而是通过对比和衬托来突出他的性格特点
D.本文通过记叙汉文帝巡视、慰劳细柳军的经过，表现了周亚夫治军严谨、忠于职守的真将军特点
A.愚公在对智叟进行反驳时，信心百倍理由充足，以人无穷而山有尽的道理，说得智叟哑口无言，无力回击
B.愚公饱受交通阻塞之苦，提出了移山的主张，这个主张得到了众人的热烈响应，却遭到了妻子的强烈反对和智叟的无情嘲笑
C.文章有意在命名上加以颠倒，将大智大勇者命名为愚公，将鼠目寸光者命名为智叟，这样加重了对比的色彩，增强了讽刺的效果
D.愚公挖山不止,感动了天帝，天帝令人搬走了两座大山，这一富有神话色彩的结局，包含了对愚公精神的肯定和颂扬
A.明代罗隐在《蜂》中，用问句为谁辛苦为谁甜点明蜜蜂辛勤劳动全是为了别人
B.《猫》中的猫既老实又贪玩，既贪玩又尽职，高兴时和不高兴时有截然不同的表现，什么都怕却又非常勇敢，因此作者说它有些古怪
C.《白鹅》一文开篇点明了白鹅的来历，并简要介绍了白鹅给人的初步印象——高傲
D.《母鸡》一文的语言生动鲜明且通俗易懂，读来使人感觉是在听街坊邻居说话
E.《猫》的作者是老舍，《母鸡》的作者是鲁迅，《白鹅》的作者是丰子恺。这三篇文章都表达了作者对小动物的喜爱之情
A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，江苏扬州人，现代散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》等
B.从体裁上看，《春》是一篇写景抒情散文，主要通过盼春、绘春、颂春，抒发了作者对春天的喜爱之情
C.全文围绕一个春字展开，运用抒情和说明的表达方式，把一个花卉争荣、生机勃勃的春天形象展现在我们的面前
D.吹面不寒杨柳风出自南宋志南和尚的《绝句》：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风
