各车间也要成立活动推进排查隐患整治小组,制定活动推进清单,开展()、()、()检查
A.深入动员
B.层层落实
C.全覆盖
C、全覆盖
A.深入动员
B.层层落实
C.全覆盖
C、全覆盖
A.完善安全责任体系
B.强化隐患排查治理
C.突出重点风险防控
D.加强机场安全整治
E.狠抓队伍作风建设
F.全力推进复工复产
A.负责本车间部门的 HSE 检查和隐患治理
B.负责建立本车间部门 HSE 隐患台账
C.负责隐患排查治理工作所需物资的采购
D.负责组织基建项目的隐患排查治理工作
A.重点排查隐患不结合车间风控实际,没有编制针对性检查表
B.建立了培训工作涉及特殊人群清单,但没有进一步制定突出实操培训考试的工作措施
C.车间开展了培训试卷的自查工作,但不扎实、不细致,工服内部巡查还发现一些问题
D.建立与《作业任务清单》对应的CARC表库,检查常发现采用的控制措施没有针对性,车间不认真开展自查
E.车间违章行为重点整治工作,更多的停留子车间层面,班组发动不够、无整治工作成效评价
F.员工对口袋卡的内容记得不牢
A.必须身体力行,成立管理型QC小组
B.为改进活动提供必要的资源
C.要亲自参加每-次QC小组会议
D.以各种方式对改进活动予以表彰和奖励
A.两违问题
B.管理问题
C.安全隐患
A.各地教育行政部门要提请当地党委和政府,统筹协调水利、应急、公安等部门,及时对辖区内易发溺水事故的河、塘、沟、渠、坑和水库、湖泊等重点危险水域进行排查整治,完善安全警示标识,配置安全防护设施,认真组织巡查值守,妥善做好应急处置
B.各地教育行政部门和学校要高度关注农村中小学生,特别是留守儿童、特殊家庭学生等重点群体,健全关爱措施,定期开展家访,督促家长切实加强监管
C.要根据学生家庭住址进行分组,成立学生防溺水“联防小组”,建立相互提醒机制,小组成员之间相互交流防溺水知识,对同学私自下水和到危险水域玩耍行为,及时制止并向家长、老师报告