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第1题
以下游戏目的表达合理的（)。
A.锻炼老年人的手部精细动作
B.锻炼老年人的腿部肌力
C.增强老年人对日常生活的把控能力
D.避免负面情绪
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第2题
社会工作者在处理老年人的认知和情绪方面问题时，要注意老年人（）。
A.病程时间
B.症状表现
C.对待介入的态度
D.症状强度
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第3题
情绪管理不包括()。
A.体察自己的情绪
B.适当表达自己的情绪
C.以适当的方式纾解情绪
D.控制自己的情绪
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第4题
有效管理情绪的步骤不包括哪一项（)
A.觉察和识别自己的情绪
B.暂停一下，慢下来
C.冷静下来，深呼吸
D.把情绪容忍下来，不表达
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第5题
老年人的心理咨询中解决问题的方向不包括()。
A.自我的充分放下与平和
B.寻找生活的意义性
C.寻找新的价值感，融入新的群体
D.充分的尊重和理解老人的情绪体验
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第6题
（)不是学前儿童正常社会性行为的标准。
A.幼儿表现出于年龄不符的行为
B.幼儿能正确处理与同伴的关系
C.幼儿的社会性行为必须与年龄相称
D.幼儿能逐步学会正确表达自己的情绪
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第7题
学前儿童心理健康教育的内容不包括（)。
A.表达和调节自己情绪情感的方式
B.锻炼社会交往的能力
C.锻炼独立生活和学习的能力
D.培养优秀的学习品质
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第8题
压力是一种身心紧张的状态，具体的表现不包括（)。
A.身体紧张
B.情绪压抑
C.感觉过度
D.个体需求强烈
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第9题
和善的肢体语言在人文方面的表现不包括（)
A.祥和表情(共情)
B.问诊
C.谦和举止
D.轻柔动作
E.友善态度(掌控情绪)
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第10题
《3-6岁儿童学习与发展指南》中关于幼儿园语言教育目标“倾听与表达”的表现不包括（)。
A.认真听并能听懂常用语言
B.愿意讲话并能清楚地表达
C.具有初步的阅读理解能力
D.具有文明的语言习惯
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第11题
巴比妥类药物中毒的特点不包括（)
A.症状严重程度与剂量有关
B.轻度中毒表现为嗜睡、情绪不稳定
C.重度中毒可出现急性肌张力障碍反应
D.可出现低血压和休克的表现
E.呼吸抑制浅慢到停止
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