下列各项中,兼有两种修辞手法的一句是()
A.伊利汗珠一颗星,星星不如汗珠明
B.时雨点红桃千树,春风吹绿柳万枝
C.我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的宏儿
D.有些款爷倒吊起来,肚子也滴不出几滴墨水
B、时雨点红桃千树,春风吹绿柳万枝
A.伊利汗珠一颗星,星星不如汗珠明
B.时雨点红桃千树,春风吹绿柳万枝
C.我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的宏儿
D.有些款爷倒吊起来,肚子也滴不出几滴墨水
B、时雨点红桃千树,春风吹绿柳万枝
A.愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者之流的话。
B.如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!
C.做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。
D.人固然应该生存,但为的是进化;也不妨受苦,但为的是解除将来的一切痛苦;应该战斗,但为的是改革。
A.家有凯歌,幸福欢乐。
B.海鸥表,中国计时之宝。
C.唯有牡丹真国色,花开时节动京城。
D.你喜欢露美吗?露美将使您容貌焕然一新。
下列各句中,与其他三项修辞手法不同的一句是()
A.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
C.吟罢低眉无写处,月光如水照缁衣。
D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
下列各句中,与其他三项修辞手法不同的一句是()
A.就在这天晚上,台风袭来,暴雨如注,整个城市都在柔弱地颤抖。
B.天一阁终于走到了中国近代。
C.惨亮的灯光下,她枯黄憔悴如同一册古老的线装书。
D.行山道上,看见崖上一枝红花,艳丽夺目,向路人迎笑。
A.雨,落叶儿般轻,针尖儿样细
B.灿烂阳光下盛开的百合花就是你的笑容
C.白杨树哗哗地响,在杨科头上不断地号叫
D.我的心激动得要跳出胸膛
A.一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭
B.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆
C.她圆圆的脸,长得很像她妈妈
D.威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇
下列各句中,与其他三项修辞手法不同的一句是()
A.雪,是在为人们跳舞。雪,是在为人们欢笑。雪,是在为人们歌唱。
B.红的像火,粉的像霞,白的像雪。
C.理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
D.友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好的景色;友谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛。
A.像今天晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由人。
B.这种车,巴黎只有夜间才看得见,白天它好像自惭形秽,不出来。
C.路的左边都埋着死刑和瘐毙的人,右边是穷人的丛冢,两面都已埋到层层叠叠,宛然阔人家里祝寿时候的馒头。
D.灯光,不管是哪个人家的灯光,都可以给行人——甚至像我这样一个外乡人——指路。
A.人是一件多么了不得的杰作!有多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表1多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神
B.民为贵,社稷次之,君为轻
C.人生一世不就是为了化短暂的事物为永久的吗?要做到这一步,就须懂得如何珍视这短暂和永久
D.生命以其匆忙的脚步向前疾走
A.音乐院长说你的演奏像流水、像河,更令我想到克里斯多夫的象征。
B.我相信你逐渐会学会这一套。
C.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来!
D.要不然大家做了羲皇上人,垂手而天下治,做人也太腻了!