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本节课我们学习理解难懂句子的方法()

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第1题
理解难懂的句子,我们可以采用这些方法()

A.联系上下文

B.结合生活经验

C.查找资料

D.向他人请教

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第2题
理解难懂的句子的方法有()

A.联系上下文

B.联系生活

C.理解难懂的词语

D.查资料

E.向别人请教

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第3题
本节课我们学习了制订复习计划“四定法”分别指()

A.确定内容

B.确定范围

C.确定目标

D.确定时间

E.确定任务

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第4题
本节课中我们学习了一个工具是()

A.PDCA循环

B.由高到低法则

C.重复重复再重复

D.SCQA分析法

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第5题
三年级下册部编版语文关于“阅读”的教学目标()

A.能试着一边读,一边想象画面

B.能运用多种方法理解难懂的句子

C.能借助关键语句概括一段话的大意,了解课文是怎样围绕一个意思把一段话写清楚

D.能读懂寓言故事,明白其中的道理

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第6题
只有首先向家长讲解(),才能在小组和团体教学课上得到家长准确的配合。

A.课程体系

B.课后家庭练习内容

C.注意事项和配合教学的方法

D.本节课学习内容

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第7题
本节课中对的财务管理的理解是:投入产出比要大于等于预期的成果()
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第8题
在本节课的山水技法学习中,所使用到的国画颜色有()。

A.藤黄

B.花青

C.朱砂

D.赭石

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第9题
本节课学习的画眼影的三种手法()

A.分段涂抹法

B.平涂法

C.渐层涂抹法

D.整涂法

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第10题
根据本节课学习过的鸡的进化关系,下列说法错误的是()

A.不同品种的鸡都具有共同的祖先

B.原鸡的所有变异都能遗传给后代

C.原鸡基因的变异不定向

D.鸡的进化主要是人工选择的结果

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第11题
本节课主要讲了那几个主要内容()

A.店面收入的影响因素

B.店面销量的提升方法

C.门店关系处理

D.认识窜货

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