手术室护理研究小组的任务,描述错误的是()
A.负责开展技术的论文撰写
B.科研项目的申报
C.护理教学研究等
D.定期进行专科内护理前沿知识的分享
E.惠民项目的申报
A.负责开展技术的论文撰写
B.科研项目的申报
C.护理教学研究等
D.定期进行专科内护理前沿知识的分享
E.惠民项目的申报
A.评价方式需要体现对小组共同努力的认可
B.评价方式需要激发学生的个体责任
C.是否使用组间竞争需要考虑到任务的类型
D.一定要让学生获得同样的分数,这样才能体现小组合作的意义
E.评价的方式能够让小组成员感觉到彼此有共同的目标
A.以护理工作中的人际沟通过程为对象
B.研究护理人员团体
C.了解各种关系的结构、规范、原则、方法及心理规律
D.研究与服务对象、医生及其它人员之间所形成的各种人际关系
E.研究护理人员个体
A.改变和充实了护理研究的方向和内容
B.巩固了传统的护理理论基础
C.改变了护士的传统形象
D.改变了护理教育的课程设置
E.拓宽了护理的服务范围
A.以完成手术任务为核心,实施功能制护理
B.巡回护士负责手术患者病情观察及手术中物品供给等工作
C.器械护士负责手术中及外科医生器械传递配合工作
D.不分专科
E.每日根据手术的需要安排手术室护士工作
A.参照手术室卫生标准改善介入手术间环境卫生状况
B.严格执行消毒、灭菌和无菌操作制度
C.做好病人介人诊疗术前准备和术后护理
D.参考围术期抗生素使用原则预防性应用抗生素
E.加强监测和深人研究、完善管理
A.曲线a表示总光合作用强度,曲线b表示净光合作用强度
B.14:00以后a、b均下降的原因是光照强度减弱
C.10:00以后曲线b下降的原因是与光合作用有关的酶对温度不敏感所致
D.大约18:00时有机物积累量最大
A.个案护理
B.小组护理
C.功能制护理
D.整体护理
E.临床路径
A.循证护理Ⅰ级指:强有力的证据,来自于一份以上设计严谨的RCT的系统评价。
B.循证护理Ⅱ级指:强有力的证据,来自于一份以上适当样本量、设计合理的RCT
C.循证护理Ⅲ级指:证据来自于非随机但设计严谨的试验。
D.循证护理Ⅳ级指:证据来自于多中心或研究小组设计的非实验性研究
E.以上说法均正确。
A.职能制
B.直线-职能制
C.事业部制
D.矩阵制
A.主动-被动模是最常见的、单向性的、以生物医学模式及疾病护理为指导思想的护患模式
B.指导-合作模式是最好的、最先进的一种护患关系模式
C.护患共同参与是一种双向性的护患关系模式
D.指导-合作模式的原型是父母-儿童,特点是护士教会患者做什么
E.共同参与模式不等于把护士的任务直接转嫁到病人身上