题目内容
（请给出正确答案）
A.看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟
B.你瞧这小东西，老张说:多听话呀
C.谈到怎样教育下一代这位教育家有独到的见解
D.这里的水果可多了，有苹果、香蕉、哈密瓜、草莓……等等，真是说也说不完
答案
A、看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟
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下列句子中，标点符号正确的一项是 ()
A.3月1日，《广州日报》上刊登了一篇题为《纳天下英才，聚创新智慧，助城市腾飞》 的文章。
B.“要记住革命!”——我想起他牺牲前说的话。对，要记住革命 !
C.新华书店在新书证订单上提醒邮购者：务必在汇款单上写清姓名及详细地址 (汇款单附言栏内注明所购的书名、册数 )。
D.旅游景点大都承担着对群众进行历史文化教育的责任，景区门票由谁定、如何定、定多少？都需要充分的论证。
下列句子之中，标点符号使用正确的一项是 （）
A.人们常说，要了解一个人，不妨看她读什么书？说的就是读书与做人的关系。
B.泰山巍峨雄浑，气势磅礴，被尊为五岳之首；华山壁立千仞，群峰挺秀，有“奇险”的美名
C.许多传传统诗词被改编成流行歌曲，比如李白的《将进酒》 、白居易的《琵琶行》、天文的《正气歌》,,等。
D.司马迁曾经说过，他写《史记》的志向是“亦欲以究天人之际，通古至今之变，成一家之言。”
A.希望你踏进反抗的年龄时，能够避免流行的父与子观念的感染；避免摭拾一些概念，术语，轻率的对父母下评断
B.鲁迅先生为什么写自嘲这首诗这是值得谈一谈的问题
C.蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。我衷心的喜欢这两句话，读起来总感到亲切
D.说独立思考好像与向群众学习相矛盾。隔群中越远越好，说独立思考，好像必须想入非非。越稀奇古怪越好
A.我们往往会遇到这样的情况：只从一个方向考虑问题，路子越走越窄。换个角度想一想，或许会得到遗像不到的收获
B.在飞机翱翔于蓝天之前，有谁相信人类能在云海漫步在电话诞生以前，有谁相信远隔千里能够自由交谈然而，无数看似不可能实现的梦想都变成了现实
C.人非圣贤，孰能无过问题在于，有了过，是任其自然发展，还是从过中吸取教训，变过为前进的动力
D.今天，无偿献血成为杭城一道亮丽的风景。在武林门献血点，3名三、四十岁的公安干警分别献出200毫升鲜血
A.热爱祖国、报纸杂志、打扫教室这三个短语的类型各不相同
B.汉语中有不少带有或褒或贬感情色彩的词语，如伟大温暖奋不顾身等，称为褒义词;愚蠢丑陋见利忘义等，称为贬义词
C.语音识别技术主要解决30厘米到5米范围内的语音交互问题。这个句子的主语是语音识别技术
D.应该关注的是传统文化的形式，还是传统文化的内涵这值得我们认真思考。这句话标点符号使用正确
A.有一句名言:你希望自己成为什么样的人,你就会成为什么样的人。人生就是自我不断实现的过程
B.原西南师范大学校长邱玉辉、高级工程师彭燕华、重庆大学教授尹超……等多位国内人工智能专家出席了大会
C.医学专家指出,大量快速地进食冷饮,会损伤孩子稚嫩的胃黏膜,引起急性胃痉挛,导致腹痛,腹泻,食欲不振
D.年少时,眼神澄澈,心地纯良;长大了,受到名利、欲望、贪婪等熏染,变了质,走了味,失了魂
下列句子中，标点符号使用不符合规范的是()。
A.俗话说：“到什么山上唱什么歌。”又说：“看菜吃饭，量体裁衣。”
B.我们有些同志喜欢写长文章，但是没有什么内容，真是“懒婆娘的裹脚布，又臭又长”。
C.墙上贴着一张标语，写着：“你为保护环境做过什么？”
D.他一进门，说了声：“大伙儿都在等着你们呢!”就飞也似的跑开了。
A.只要钻到空子，垃圾食品厂就会如雨后春笋般冒出来
B.诗人运用夸张和想象的手法，把郁积在胸中的愁描摹得淋漓尽致
C.在这场战役中，感人事迹不胜枚举
D.看到电视上播出的悲惨，我们无不感到义愤填膺
对下列句子所运用的修辞手法的分析，不正确的一项是 （）
A.要说渴，真的一点渴，嗓子冒烟脸冒火，我能喝下一条江，一条河。 ——运用夸张修辞，用“冒烟” “冒火”“一条河”“一条江”形容“我”极度口渴，能喝下很多水。
B.人是不是就不该长大？成长就必然意味着由明到晦？当然，答案是否定的。 ——运用设问修辞，引起读者对“成长”这一问题的注意，并能启发思考。
C.当其他乘客都检完票了，他才合上手中的书向检票口走去，好像早到一秒，就会浪费他宝贵的时间似的。 ——运用比喻修辞，生动形象地表现了“他”对读书时间的珍惜。
D.在南北各地的古代造像中，唐人造像一看便可以识别，形体那么健美，目光那么平静，神情那么自信。 ——运用排比修辞，从上个方面写出了唐人造像的特点。
