下列说法不正确的是()。
A.无原则的表扬可能让学生误以为自己真的很聪明或者真的答对了问题而沾沾自喜,还可能导致学生浅尝辄止不再努力。
B.不恰当的“表扬”可能会鼓励学生“标新立异”,而非“思维创新”,甚至让学生走上歧途。
C.低标准的表扬很难激励学生继续努力,因为当人人都可以得到表扬的时候,就相当于人人都没有被表扬。
D.表扬一定能保护学生的自信心,激发学生的成就动机。
A.无原则的表扬可能让学生误以为自己真的很聪明或者真的答对了问题而沾沾自喜,还可能导致学生浅尝辄止不再努力。
B.不恰当的“表扬”可能会鼓励学生“标新立异”,而非“思维创新”,甚至让学生走上歧途。
C.低标准的表扬很难激励学生继续努力,因为当人人都可以得到表扬的时候,就相当于人人都没有被表扬。
D.表扬一定能保护学生的自信心,激发学生的成就动机。
A.使各个环节生产能力互相匹配
B.始终站在全网角度,坚持局部服从整体
C.以业务为主线,质量为准绳,主抓投递环节
D.以需定产,按需组织邮政生产
下列关于银行业机构信息披露要求的说法,不正确的是()
A.必须每季度披露风险管理政策
B.根据巴塞尔委员会的要求,银行应进行并表披露
C.必须提高信息披露的相关性
D.必须保持合理频度
A.要在晚上营业结束之后在进行盘点
B.库存盘点的时候要注意单位,确保填写的数据与系统的单位一致
C.库存盘点表必须每天打印一份
D.要盘点录入系统之后再打印原材料预估表
A.水是浸润液体,水银是不浸润液体
B.草叶上的露珠呈球形是表面张力引起的
C.粉笔能把纸上的墨水吸干是毛细现象
D.液体表面层的分子间隙稍大于液体内部分子间隙
A.查询不可以更新源表数据,而视图可以更新源表数据
B.查询和视图都可以更新源表数据
C.视图具有许多数据库表的属性,利用视图可以创建查询和视图
D.视图可以更新源表中的数据,存储于数据库中