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[单选题]

学校开运动会,王力调查了同学们参加各运动项目的情况(每人只参加一项),作了如下记录。喜欢参加拍球的人数比喜欢参加跑步的人数多多少人()

A.14

B.5

C.9

D.19

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C、9

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第1题
班集体建设需要同学们有主人翁责任感。下列做法不符合这一要求的是()

A.班长小伟组织同学积极备战学校运动会

B.大帆怕耽误自己的学习,从班级合唱队中退出

C.小东在创建优秀班集体活动中积极建言献策

D.小航代表班级参加学校读书交流活动荣获二等奖

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第2题
下列句子没有语病的一项是()

A.回首三年的学习生活,同学们再一次明确了这样的道理:勤奋、踏实是学习成败的关键

B.当听到天宫一号飞船成功升入太空的消息时,许多中华儿女激动得热泪盈眶

C.学校运动会上,王明把参赛同学拼搏的身影和助威鼓励的话语一一拍成照片

D.为了防止H7N9 流感疫情不再蔓延,防疫部门加大了监管力度

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第3题
为准备参加学校运动会,田明积极帮助班长组织训练,可是他的同桌王强却说他是“爱出风头”,田明听到后,他应该()

A.在背后讽刺、挖苦同桌王强

B.从此不再理睬王强

C.与同桌王强沟通,希望他也能关心集体

D.带领自己的好朋友一起找王强争吵

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第4题
小文八年级时代表班级参加学校运动会,结果发挥失常,痛失奖牌。但他没有被这一挫折击倒,而是有计划地加强体能训练,提高运动技能。小文九年级再次参加校运动会,取得了好成绩,为班级争了光。这启示我们()

A.只要充满自信就能战胜一切困难

B.做事有计划是战胜挫折的唯--途径

C.挫折是人生的一部分.挫折越多越有利于成功

D.要正确对待挫折,磨砺意志,自强不息

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第5题
七年级的王亮家庭富裕,每天都是爸爸妈妈开车接送他上学放学。学校团支部开展社会实践活动——到十里外的生态园远足、野炊。学校要求所有学生一律排队步行,自己背野炊食品。王亮不想步行,想让爸爸开车把他送到生态园。假如你是班长,你会()①劝说王亮和同学们一起步行,体验远足累并快乐的感受 ②理解王亮要求的合理性,赞成王亮的要求 ③向王亮解释学校组织远足活动的意义,鼓励王亮挑战白己 ④劝说王亮和同学们一起步行,并说明班集体中的其他同学都愿意帮助他

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

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第6题
七年级的王亮家庭富裕,每天都是爸爸妈妈开车接送他上学放学,学校团支部开展社会实践活动--到10千米外的生态园远足、野炊,学校要求所有学生一律排队步行,自己背野炊食品,王亮不想步行,想让爸爸开车把他送到生态园。假如你是班长,你会()①劝说王亮和同学一起步行,体验远足累并快乐的感觉②理解王亮要求的合理性,赞成王亮的要求③向王亮解释学校组织远足活动的意义,鼓励王亮挑战自己④劝说王亮和同学们一起步行,并说明班集体中的其他同学都愿意帮助他

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

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第7题
下列句子中的成语使用不恰当的一项是()

A.临行前,奶奶千叮万嘱我们路上要注意安全

B.小明的这幅《百鸟图》画得栩栩如生

C.出门在外,无论做什么都要三思而行

D.同学们明争暗斗参加运动会,想为班级争光

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第8题
学校组织同学们参加志愿服务活动,12个班的同学排队前行,每个班排了5列纵队,每列8名同学,算式5×8×12表示()

A.5个班一共有多少名同学

B.每个班有多少名同学

C.12个班一共有多少名同学

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第9题
如果你是校文学社的小编辑,在整理稿件时,你发现有的同学在来稿中存在乱用成语的现象。请你指出下列句子中哪句话成语使用不当的()

A.他平时学习刻苦认真,这次期中考试又取得了优秀的成绩,真让他(喜出望外)

B.那种清冷是柔和的,没有北风那样(咄咄逼人)

C.老师带领同学们到森林里玩耍,同学们快乐得像一群小鸟。老师的身心得到了放松,同学们的视野开阔了不少,真是(各得其所)

D.小明很苦恼,周末又想参加学校社团活动,又要参加补习班,很难(两全其美)

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第10题
学校将要召开秋季运动会,老师要求同学们为本班取得好成绩出点子。同学们所出的点子中不符合美好集体民主、公正要求的是()

A.认真分析本班和其他班级的优势及劣势,力争在优势项目上取得好成绩

B.尊重参赛选手的意见,合理适当地训练,提高竞赛技能

C.安排同学在比赛时打扰竞争对手,分散他们的注意力

D.认真学习比赛规则,使参赛的同学不犯规,少犯规

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第11题
某校七年级(2)班组队参加学校的秋季运动会,老师要求同学们为本班取得好成绩出“点子”。同学们所出的以下“点子”中,不符合美好集体“民主、公正”要求的是()

A.认真分析本班和其他班级的优势及劣势,力争在优势项目上取得好成绩

B.安排专人在比赛时向其他班体育成绩较好的同学喊话,让其分散精力

C.尊重参赛选手的意见,合理适当地训练,提高竞赛技能

D.认真学习比赛规则,使参赛的同学不犯规、少犯规

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