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第4题
下列说法不符合原文意思的一项是（）
A.文章一开始，作者就强调了从师的重要性，论述了为什么要从师和以什么人为师的道理
B.第2段作者先以感叹语气，惋惜古人优良的从师风气没有能够流传下来，接着就用三组比喻来论证
C.作者在第3段中拿孔子的言行作为例子，主要在于说明不一定自己不如别人才向别人学习，鼓励人们应该虚心好学
D.总起来看，《师说》着重论述师道的重要性，严正地驳斥士大夫们的恶意诽谤，抨击时俗轻视师道的不良风尚，为开展古文运动扫除思想障碍
第5题
下列有关说明文的常识，表述有误的一项是（）
A．沙漠逞强施威，所用的武器是风和沙。风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为‘游击战’。狂风一起，沙粒随风飞扬，风愈大，沙的打击力愈强。一种可以称为‘阵地战’，就是风推动沙丘，缓缓前进。这段话主要运用了下定义和分类别的说明方法B．桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡。这句中运用了打比方的说明方法C．介绍事物时要讲究一定的顺序，一般有三种顺序，即时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。有时，为了达到全面介绍的目的，可将几种顺序结合在一起用D．说明文中，除了可以引用文献资料、名言佳句、俗语名谚外，还可引用故事传说，来对说明对象进行解说或阐释
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第7题
阅读《论毅力》中的一段文字，回答问题：其在志力薄弱之士，始固曰吾欲云云，吾欲云云，其意以为天下
阅读《论毅力》中的一段文字，回答问题：
其在志力薄弱之士，始固曰吾欲云云，吾欲云云，其意以为天下事固易易也，及骤尝焉而阻力猝
来，颓然丧矣；其次弱者，乘一时之意气，透过此第一关，遇再挫而退；稍强者，遇三四挫而退
；更稍强者，遇五六挫而退；其事愈大者，其遇挫愈多，其不退也愈难，非至强之人，未有能善
于其终者也。
(1).这里描述了哪几种不同毅力的人？
(2).作者描述这几种不同毅力的人的不同结果是为了说明什么道理？
(3).这里运用了什么修辞手法和论证方法？
