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[单选题]

()是英语学科核心素养中的“核心

A.文化意识

B.学习能力

C.语言能力

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C、语言能力

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第1题
下列不属于高考评价体系“一核四层四翼”中的“四层”概念的是()

A.核心价值

B.学科素养

C.关键能力

D.综合素质

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第2题
教学内容是具有重要的教学价值功能的,是要承载学科核心素养发展教学意义的。()
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第3题
下列不属于“把握教学情境的创设路径”应注意的方面是?()

A.善于积累情境素材

B.适当加工情境素材

C.合理组织情境素材

D.应利于培养学生的化学学科核心素养

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第4题
化学学科核心素养:宏观辨识与微观探析、()、论据推理与模型认知、科学探究与创新意识、科学精神与社会责任。

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第5题
在幼儿园教师的专业素养中处于核心地位的是()

A.专业知识

B.专业理念与师德

C.专业能力

D.专业水准

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第6题
6S中哪个最重要,即核心的目标是什么?()

A.素养

B.安全

C.清洁

D.整顿

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第7题
语文课程工具学科的性质决定了小学语文是(),在各科教学中处于基础地位。

A.核心课程

B.隐性课程

C.研究课程

D.活动课程

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第8题
一个优秀的辅导老师是什么样的()

A.热爱沟通——发现+解决问题、热心+负责+信任感

B.解决问题——家长对课程的疑惑、对主讲的疑惑

C.正向宣传——我自己很棒、主讲很棒、课程很棒、清北很棒

D.传声筒——家长or学员的任何不满我都要100%反馈群内

E.学科专家——纵横英语千百年,文能莎翁武能决斗

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第9题
经济学研究如何利用稀缺资源生产有价值的物品和劳务,并将它们在不同的人中进行分配的学科。经济学的两大核心思想是()。

A.效率

B.经济

C.稀缺

D.价格

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第10题
教师素质的核心是教师的人格素养。()
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第11题
5S活动的核心和精髓是()。

A.整理

B.素养

C.清洁

D.整顿

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