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[多选题]

临近考试,中学生晓红每天都在紧张地复习。一天,老师对晓红说,学校合唱团有一场重要的演出,作为领唱,晓红要按时参加排练。晓红想了想还是高兴地接受了学校合唱团的任务。这说明()①在集体生活中会遇到角色冲突;②角色冲突无法解决;③遇到角色冲突时,要从整体利益出发;④遇到不同集体之间的矛盾时,应坚持集体利益服从个人利益

A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

答案
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①③

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第1题
下列句子中成语使用恰当的一项是()

A.在这次考试中,他受到了沉重打击,便开始(妄自菲薄)自己了

B.节假日回乡探亲,我发现农村打麻将现象(蔚然成风),这种现象令人担忧

C.张爱萍将军称他为‘两弹’元勋,他是(当之无愧)的

D.同学们都在争分夺秒地复习,他却(苦心孤诣)地沉迷于游戏,他的父母为此心急如焚

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第2题
一般资料:求助者,男性,24岁,在读研究生。案例介绍:求助者研究生入学后不久因车祸导致骨折住院治疗,缺了许多课。求助者不想因此而休学,于是抓紧时间补课,但因缺课较多,考试成绩很不理想。此后每到考试就紧张,总怕考不好。睡不着觉,好不容易睡着了,有时半夜会突然醒来。时常感觉不到饿。吃什么都不香。最近求助者又要面临大考,但他无法正常复习,注意力不集中,记忆力下降,感到身心疲惫。考试一天天临近,烦躁也一天天加剧,甚至想到考试的场景,也会心跳加快,全身发抖。明明知道没有什么可害怕的,可就是控制不住。考试时常常大脑一片空白,或越想越乱,会答的题也答不出,所以考试成绩一次比一次差。求助者心里十分痛苦,前来寻求帮助。心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小在学习上一帆风顺,以全省高考第二名的成绩考入某名牌大学,又因成绩优秀被保送研究生。因车祸影响,第一学期成绩不理想,但考试都通过了。研究生第二年成绩一般,第三年课题研究进展不顺利。求助者对自己要求很严格.自尊心较强。容不得失败。该求助者的躯体症状主要包括()。

A.失眠

B.消瘦

C.疲惫

D.头痛

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第3题
大学生在期末考试期间,应加强营养素,多供给优质蛋白质和脂肪,特别是增加卵磷脂和维生素A、B1、B2和维生素C的供给,以补充复习和考试期间大脑紧张活动时的额外消耗。()
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第4题
小玲负责班级学习园地的美术设计,可期末考试临近,承担美术设计任务会耽误复习时间。她的正确做法是()

A.合理安排时间,既保证完成美术设计任务,又不耽误学习

B.以复习考试为重,放弃美术设计任务

C.以美术设计任务为重,不计较考试结果

D.难以两全其美,只能完成一项任务

E.互联网时代,我们对网络一网情深。面对学校出台的不准把手机带入学校这一规定,我们是有人欢喜有人忧。据此回答4-5题

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第5题
临近期末考试,妈妈禁止小彦玩网络游戏,小彦与妈妈斗气,偏不复习。下列认识正确的是()

A.小彦正确对待了妈妈的干涉

B.小彦合理发泄了自己的情绪

C.小彦有力地维护了自身权益

D.小彦应理解妈妈行为中的爱

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第6题
小明为了明天的教育心理学考试,一个晚上都在一句一句地读笔记上的内容,他所采用的学习策略是()。

A.复述策略

B.组织策略

C.计划策略

D.精细加工策略

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第7题
玉书跟咨商心理师抱怨这几个月来一直都没有办法好好地睡觉,躺在床上翻来覆去就是睡不着。咨商心理师的下列那一个反应最能代表「焦点解决取向」()。

A.「有没有那一个晚上,你觉得比较早入睡,感觉好像睡得比较好?」

B.「每天无法好好入睡,让你更觉疲倦」

C.「这几个月有什么事情一直让你觉得烦心,使你不能安心入睡?」

D.「你每天睡不着的时候,都在想些什么?」

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第8题
一个学生说:“在高三时,我们学习很紧张,各方面压力很大,每天的课程排得很满,从上午7:00到晚上12:00几乎都没有什么休息时间……,每天可算是早出晚归。但,我已经树立了自己的目标,那就是要考上大学,自己就自觉地迫使自己每天认真学习。”从该生的谈话中,可以看出使他不断努力的一个非智力因素是()。

A.挫折承受力

B.顽强性

C.自觉性

D.忍耐性

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第9题
按照超额学习理论,你复习 2 轮考试能过关,为了万无一失,你至少应该复习()轮

A.2

B.3

C.4

D.1

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第10题
许多学生喜欢在考试前夕熬夜复习迎考。翻译

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第11题
某同学在复习整理跨入近代社会这一单元时,列出了英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的相同点,下列各项中正确的是①资产阶级都在革命中起了领导作用②革命都以暴力方式进行③都由于封建专制统治阻碍了资本主义发展④革命都促进了资本主义的发展()

A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③

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