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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

（）提出最近发展区。

A.班杜拉

B.斯金纳

C.皮亚杰

D.维果茨基

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第1题

提出幼儿可以通过观察学习而习得新行为的心理学家是（）。

A.斯金纳

B.班杜拉

C.艾里克林

D.皮亚杰

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第2题

（)不是行为主义代表人物。

A.弗洛伊德

B.斯金纳

C.班杜拉

D.华生

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第3题

社会学习理论的倡导者是（)

A.斯金纳

B.班杜拉

C.罗杰斯

D.埃里克森

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第4题

爱情三角理论的提出者是（)。

A.班杜拉

B.米尔格拉姆

C.斯腾伯格

D.鲍迈斯特

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第5题

（)提出了有意义学习的理论。

A.奥尔波特

B.斯金纳

C.班杜拉

D.奥苏贝尔

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第6题

提出了环境、人和行为三者的交互决定论的人物是（)。

A.桑代克

B.班杜拉

C.斯金纳

D.华生

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第7题

被称为“感化社会工作之父”的是（）。

A.皮亚杰

B.加德纳

C.班杜拉

D.奥古斯特斯

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第8题

下列属于“强调先天遗传起决定作用”的理论的代表者的是（)

A.巴甫洛夫

B.班杜拉

C.乔姆斯基

D.斯金纳

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第9题

（)把强化分为:直接强化、替代性强化和自我强化。

A.斯金纳

B.桑代克

C.班杜拉

D.巴普洛夫

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第10题

需求层次结构是心理学中的激励理论，其提出者是著名美国心理学家（)。

A.班杜拉

B.马斯洛

C.弗洛伊德

D.艾宾浩斯

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第11题

社会观察学习理论的代表人物是（）。

A.斯金纳

B.加涅

C.托尔曼

D.班杜拉

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