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第3题
用户行为分析中最常用的就是()分析模型，即用户在完成某一项特定任务时要经过多个步骤，在每一个步骤中都会产生用户流失，为了保证更多用户顺利完成任务，通过对该模型的分析发现问题所在，优化关键步骤的用户体验，达成最终目标。
A.三角
B.太阳图
C.漏斗
D.树形
第5题
幼儿在认识事物时，常常想摸一摸，看一看，听一听、闻一闻、尝一尝等，这说明幼儿科学学习的（）特点。
A.所获经验的“非科学性”
B.探究过程和探究方法的试误性
C.幼儿是天生的科学家
D.通过直接经验认识事物
第8题
主要通过图画或图加文的形式将某一事物的名称呈现出来，幼儿通过阅读这些事物的名称，同时联系到自己所看到的具体事物形象，形成有关文字功能和文字形式的意识，指的是（)前识字环境。
A.进程类
B.名称类
C.警示类
D.描述类
第10题
亚里士多德对悲剧的分类采用了()方法，即通过不同学科的“话语构建”寻求对不同事物的完全归纳，达成对事物自身的系统而完善的认识，正是此方法论成就了《诗学》所建构的整套诗学理论体系。
A.完全归纳法
B.不完全归纳法
C.调查法
D.类比推理法
