下列句子用语得体的一项是()
A.张磊过生日,接受朋友的礼物:“既然你这么客气,又这么真诚,那我就笑纳了。”
B.王明肯定李昊的写作水平:“您的文章写得真好,本世纪散文百家,您必能忝列其中。”
C.我是传媒学院新闻专业的毕业生,日前惠顾你社网站,得知招聘编辑的消息,我决定应聘。现寄上我的相关资料,如有意向,可通知我。
D.某经理在部门工作分析会上做报告,最后总结说:这只是我的浅知拙见,如有不当,敬请批评指正。
A.张磊过生日,接受朋友的礼物:“既然你这么客气,又这么真诚,那我就笑纳了。”
B.王明肯定李昊的写作水平:“您的文章写得真好,本世纪散文百家,您必能忝列其中。”
C.我是传媒学院新闻专业的毕业生,日前惠顾你社网站,得知招聘编辑的消息,我决定应聘。现寄上我的相关资料,如有意向,可通知我。
D.某经理在部门工作分析会上做报告,最后总结说:这只是我的浅知拙见,如有不当,敬请批评指正。
A.借:银行存款—工行3000贷:预收账款—张磊2500应付账款—张磊500
B.借:银行存款—工行3000贷:预收账款—张磊3000
C.借:银行存款—工行3000贷:预收账款—张磊2500其他应付款一张磊500
D.借:银行存款—工行3000贷:主营业务收入—张磊3000
下列句子之中,标点符号使用正确的一项是 ()
A.人们常说,要了解一个人,不妨看她读什么书?说的就是读书与做人的关系。
B.泰山巍峨雄浑,气势磅礴,被尊为五岳之首;华山壁立千仞,群峰挺秀,有“奇险”的美名
C.许多传传统诗词被改编成流行歌曲,比如李白的《将进酒》 、白居易的《琵琶行》、天文的《正气歌》,,等。
D.司马迁曾经说过,他写《史记》的志向是“亦欲以究天人之际,通古至今之变,成一家之言。”
A.“围观”是不文明的行为,也很缺德,应予改正。
B.课文既是知识的载体,又是进行语文各种能力训练的“材料”。
C.近来您家父、家母身体可好?我一直很惦念。
D.请王路在广播里说一下:今天下午各班班长全部到学生会开会。
A.占有详实材料,必须面面俱到
B.成绩要写够,不夸大,不缩小
C.问题要写透,抓住问题的实质
D.评价要得当,不拔高,不贬低
E.用语恰切,得体,不言过其实
下列句子中加点的词语,解释不当的是()。
A.为了带领乡亲告别贫穷,共同致富,老将军从不计较个人的荣辱得失。 计较:计算比较。
B.联合国文件用语讲究含蓄和婉转,多用中性词。例如,不说“敌人”而说“对手”。 婉转:温和而曲折。
C.提着理想的明灯走在人生的路上,即使路途坎坷,也不必过多踌躇和张望。 踌躇:得意的样子。
D.据说“环滁皆山也”一句修改了几十次才确定下来,可见作者十分讲究锤炼语言。 锤炼:反复推敲,加以提炼。
A.对不起,您的证件已过期/区域不符,不能进入
B.麻烦您取出兜内物品,我需要确认一下。/请稍等,您的***需要经过X光机检查
C.您的鞋需要过机检查。请稍等
D.请将大衣/外套脱下,放在衣物筐内过检
B.(乙)
C.(丙)
D.(丁)
②午宴上,某中学生遇到父母的朋友劝酒,下列回应得体的一项是(2分)A.下午还有两门考试呢,别劝了,行不?
B.谢谢足下,家父从来不准许我喝酒。
C.不喝,不喝。中学生不是不能喝酒吗?
D.谢谢,谢谢!我年龄还小,不能喝酒。
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
A.老大爷远远看见我,遂放下赶鸭的竿子,拉起敞开的衣襟擦了擦额上的汗,笑眯眯地向我走来。
B.林海正在草拟“失物启事”,他写道:“昨天我在教室丢失了一本《名言词典》,如有拾获,请从速交还。”
C.张楞与王玲结婚后生活一直都很艰难,现在他们有三个孩子,大的卖冰棒,二的拾破烂,三的满地爬。
D.小明看见王大伯家失火后气吁吁跑来对母亲说:“火!冲天的大火!它吞噬了太阳!它遮住了大地!”