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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

教学模式的结构包括（)

A.教学目标

B.理论基础

C.教学程序

D.运用策略

E.评价体系

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第1题

超学段的体育教学过程包括多个学段，各个学段，不同的地区，都会具有不同的（)。

A.教学标准

B.教学模式

C.教育计划

D.教育目标

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第2题

教学模式包括的五要素为理论依据、教学目标、______ 、______、教学评价。

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第3题

教学模式主要包括课时进程结构模式和（)教学模式。

A.接受

B.训练

C.课时环节

D.指导

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第4题

DI直接教学模式的核心内容是（),每一个方面都包括三个层次的目标,从而形成9套方案。

A.读

B.写

C.算

D.听

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第5题

DI直接教学模式的核心内容是读、写、算,每一个方面都包括三个层次的目标,从而形成9套方案。（)

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第6题

构成教学模式的要素有（)。

A.理论基础

B.教学目标

C.操作程序

D.教学策略

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第7题

目前比较通用的几种成熟体育教学模式有（)。

A.技能掌握式教学模式

B.快乐体育的目标学习教学模式

C.小群体教学模式的体育教学模式

D.发现式体育教学模式

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第8题

分层教学模式的教学目标，第二阶段在于（)

A.临床胜任力

B.教学能力

C.科研能力

D.医学人文素养

E.以上均正确

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第9题

（)可以定义为是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。

A.教学理念

B.教学模式

C.教学方法

D.教学结果

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第10题

下列关于案例法教学编辑的描述，正确的是（)。

A.案例法教学法是由美国哈佛大学首创的，在美国及世界各国普遍受到重视和欢迎

B.编辑编写过程主要包括确定目标、搜集信息、写作、检核和定稿

C.写作要按照一定的结构形式，将搜集到的信息组合起来，形成案例

D.有时信息的采用还要征得有关机构或人员的同意

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