题目内容
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[多选题]
讲解的实质是通过语言对知识的剖析和提示,剖析其(),提示其(),从而使学生把握内在规律。
A.组成要素和过程程序
B.内在联系
C.知识体系
D.理论基础
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A.组成要素和过程程序
B.内在联系
C.知识体系
D.理论基础
A.动作的作用由小到大,语言的作用由大到小
B.动作的作用由大到小,语言的作用由小到大
C.动作和语言的作用均由大到小
D.动作和语言的作用均由小到大
A.C语言是C++语言的一个子集
B.C语言与C++语言是兼容的
C.C++语言对C语言进行了一些改进
D.C++语言和C语言都是面向对象的
A.向派出所报案
B.终止该家庭寄养
C.为家长提供培训
D.要求村委会严格监管
1924 年1月,国民党一大通过的宣言对三民主义作出了新的解释,在民族主义中突出了
A. 反帝的内容,强调对外实行中华民族的独立,同时主张国内各民族一律平等
B. 强调了民主权利应“为一般平民所共有”
C. 强调了“平均地权”和“节制资本”两大原则
D. 联俄、联共、扶助农工三大革命政策
A.双手大拇指张开,其余四指并拢,成虎爪状卡住对方双肩
B.大拇指用力向下按压对方的臂丛源处神经点或肩胛上神经点
C.双手按压对方神经点并反折其肘部
D.对方松手后,可适当减轻按压力度,并使用威慑性的语言对其进行控制
A.材质
B.肌理
C.空间
D.光影