A.内控者更容易被成就所激励,也更容易体验到工作满意感
B.内控者会对工作有更多的投入
C.在对工作感到不满时,内控者更倾向于忍耐
D.内控者更适合于简单的、不需要太多人际交往的任务
A.为幼儿提供自由交往和游戏的机会,鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动
B.为了安全尽量和幼儿待在家中
C.鼓励幼儿参加小朋友的游戏,邀请小朋友到家里玩,感受有朋友一起玩的快乐
D.利用走亲戚、到朋友家做客或有客人来访的时机,鼓励幼儿与他人接触和交谈
A.容易回答,节省时间,拒答率低,应答率高
B.低文化程度者也能回答,适用范围较广
C.敏感的问题用等级资料的方式让回答者选择,更能获得相对真实的回答
D.便于统计分析处理
E.能收集到更多的反映被调查者特征的资料
A.我与他不是同类,我是狗而他是人,我生下来就要听他的命令、为他服务。
B.主人把我囚困在几十米的院子里,活着没有陌生感、没有挑战性。
C.“我”只是主人的一件附属品。
D.他陷害朋友、假装忠诚,是个“人狗”。
A.可以让下级来参与上级的决策,从而提高下级的工作积极性
B.以使上级领导有更多的时间处理对外关系
C.以减轻上级领导的工作负担,使他们能够集中精力处理高层管理问题
D.得下级可以先斩后奏,从而提高应变能力