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第1题
（)是幼儿园教育最核心也是最基本的构成，而“教”与“学”的本质就是教师与幼儿的相互作用。
A.幼儿园的“教”与“学”
B.教师的“教”
C.幼儿的“学”
D.直接的“教”和间接的“教”
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第2题
幼儿园教育是基础教有的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。（)
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第3题
关于保教结合的说法正确的是（)。
A.保育和教育是幼儿园两大方面的工作
B.保育中渗透着教育，教育中包含着保育
C.保育和教育是在不同过程中实现的
D.保教结合是全面发展教育方针在幼儿期的具体体现
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第4题
幼儿园中班保教管理任务的是（)
A.帮助幼儿建立“亲社会行为”
B.帮助幼儿顺利渡过入园适应期
C.生活常规的管理
D.教育常规的管理
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第5题
幼儿园教师的工作要充分体现幼儿园保教结合的特点，不需要具备较为广博的知识，只需要教育教学实践能力，不需要具备和不断提升反思的能力，只需要具有职业和专业发展能力。（)
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第6题
亲子交往教育的最佳途径是（)。
A.日常生活
B.亲子活动
C.幼儿园教育
D.亲子游戏
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第8题
幼儿园科学教育中最常见的教育方法是（)。
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第9题
广义的学前儿童科学教育包括（）。
A.家庭对的科学启蒙教育
B.教育专管部门的决策
C.社会的科学启蒙教育
D.幼儿园的科学启蒙教育
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第10题
以下属于显性课程内容的是（）。
A.幼儿园环境
B.幼儿园制度
C.学前儿童科学教育与活动指导D关系师生
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第11题
幼儿园科学教育的重点是激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。（)
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