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第1题
从安全经济学的角度，通常有这样的指标：安全上有1元的合理投入，能够有（）元的经济产出。A．4
从安全经济学的角度，通常有这样的指标：安全上有1元的合理投入，能够有（）元的经济产出。
A．4
B．2
C．6
第2题
从经济学的角度讲,农产品供给的形成必须同时具备两个条件:一是生产经营者有出售农产品的();二是生产经营者有()。(机会;愿望;供应能力;生产能力)
从经济学的角度讲,农产品供给的形成必须同时具备两个条件:一是生产经营者有出售农产品的（);二是生产经营者有（)。（机会;愿望;供应能力;生产能力)
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第3题
从高中毕业以后，人们很少计算乘除法或者讨论古代罗马，但他们每天都要面临与家庭经济学有关的决策
。然而，当数学和历史是高中课程中的必修课时，家庭经济学仅仅是一门选修课，并且很少有学生选这门课。 下面哪个观点能最好地被以上的论述所支持？
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A．除非高中把更多的重心放在像家庭经济学这样的非专业学科上，从高中毕业的人们永远不会轻松地作出日常生活中面临的决策。
B．虽然家庭经济学对于面临日常生活中必须作出决策的人们是最有用的学科，但通常数学和历史也能帮助人们面临这些决策。
C．如果教给高中学生与他们以后在日常生活中会面临的决策相关的学科是重要的，那么家庭经济学就应该成为高中课程表中重要的一部分。
D．数学、历史和其他不是直接与一个人的日常生活有关的学科不应该成为高中课程表中的必修部分。
第4题
从高中毕业以后，人们很少计算乘除法或者讨论古代罗马，但他们每天都要面临与家庭经济学有关的决策
。然而，当数学和历史是高中课程中的必修课时，家庭经济学仅仅是一门选修课，并且很少有学生选这门课。 下面哪个观点能最好地被以上的论述所支持？
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A．如果数学和历史不是必修课，很少有学生会学它们。
B．虽然家庭经济学对于面临日常生活中必须做出决策的人们是最有用的学科，但通常数学和历史也能帮助人们做出这些决策。
C．如果教给高中学生与他们以后在日常生活中会面临的决策相关的学科是重要的，那么家庭经济学就应该成为高中课程表中重要的一部分。
D．数学、历史和其他不是直接与一个人的日常生活有关的学科不应该成为高中课程表中的必修部分。
E．除非高中把更多的重心放在像家庭经济学这样的非专业学科上，从高中毕业的人们永远不会轻松地做出日常生活中面临的决策。
第9题
有车的人都知道，从短期看，在小型维修和日常保养上缩减开支可能省一笔钱，但从长远角度看，这样做成
本很大。然而，这样一个基本的道理却经常被那些呼吁政府减少社会项目开销的人所忘记。 下面哪项不是上面对比所暗含的意思？
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A．花在维修和保养上的费用能保证车辆持续地发挥功用。
B．车主们可以带着侥幸的心理不去进行车辆的维修和保养。
C．为了让车能一直正常行驶，通常需要对车进行维修。
D．一辆车只能使用有限的时间，然后必须淘汰掉。
