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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

诊断性测评的主要特点有（)。

A.测评内容十分精细或全面广泛

B.诊断的过程是寻根究底

C.测评结果不公开

D.具有较强的系统性

E.特别强调区分功用

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更多“诊断性测评的主要特点有()。”相关的问题

第1题

在中学历史教学评价中，诊断性测评、形成性测评和终结性测评是相对的。（)

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第2题

素质测评按测评对素质的关注方式分为（)。

A.诊断性

B.鉴定性

C.挖掘性

D.发展性

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第3题

按测评的实施对象的不同，可将心理测验分为（)。

A.智力测验、特殊能力测验、成就测验、人格测验和兴趣测验

B.文字性测验与非文字性测验

C.描述性测验、预测性测验、诊断咨询性测验、挑选配置性测验、提示性测验

D.个别测验和团体测验

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第4题

与其他类型的测评比较起来，配置性测评有（)、（)、（)、（)等特点。

A.有效性

B.针对性

C.客观性

D.严格性

E.准备性

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第5题

选择用于招聘甄选工作的测评方法时，应注意的问题有区分性、客观性、（)和公平性。

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第6题

在人才测评流程中，明确人才测评的目的是为了达到（)的目的。

A.诊断与配置

B.考核

C.培训

D.选拔

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第7题

按照（)划分，有无目标测评、常模参照性测评与效标参照性测评。

A.测评标准

B.测评目的与用途

C.测评范围

D.测评主体

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第8题

考核性素质与能力测评要求测评结果具有较高的信度与效度。（)

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第9题

要求测评时所做的每一个评价结论都要有充足的依据，是事实本身的反映而不是事实的主观推论。这是操作与运用考核性测评时的（)原则。

A.全面性

B.充足性

C.可信性

D.权威性或公众性

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第10题

配置性测评不具有以下哪个特点？（）

A.针对性

B.客观性

C.严格性

D.预备性

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第11题

心理咨询对于资料综合评估的主要内容不包括()。

A.将主诉、临床直接、心理测评结果进行分析比较

B.将主因、诱因与临床症状的因果关系进行解释

C.按现行的症状诊断标准，进行鉴别诊断

D.确定其在症状分类中的位置

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