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[单选题]
()是作者思维活动的路线,是作者在头脑中梳理、组织内容材料的过程和结果,是作者对客观事物自身条件理性的观察理解。
A.结构
B.组织
C.思路
D.脉络
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A.结构
B.组织
C.思路
D.脉络
A.黏合
B.联想
C.夸张
D.典型化
A.社会工作者有一定的组织形式,而志愿者没有
B.志愿服务是非职业活动,而社会工作是职业活动
C.社会工作者和志愿者都要接受专业教育和训练
D.社会工作者处理问题的复杂性大于志愿者
E.社会T作者的专、专业守则比志愿者的行为规范更严格
A.编著者也称为编纂者
B.选编者是指文献、选集、资料书等汇编作品的作者
C.主编是指某一种书籍的编著活动的主持人和负责人
D.编译者是指兼具译者与编著者性质的作者
A.对比反衬
B.欲扬先抑
C.侧面烘托
D.铺垫渲染
A.本文写于社会剧烈震荡的20世纪20年代末,全文借“雾”的描写传达出了作者对当时那种清浊莫辨、令人窒息的时代环境的怨愤之情。
B.作者否定和诅咒“雾”的一个主要目的就是要充分肯定“寒风和冰雪”的那种能够刺激人们活动起来奋斗的作用。
C.文中说“雾”“使你”“像陷在烂泥淖中,满心想挣扎,可是无从着力呢!”既突出了“雾”的可怕,又十分形象的写出了作者当时不甘颓唐和消沉却又无可奈何的苦闷心情。
D.作者在文中既直接抒情,更通过雾中的一系列景象来暗写心境,诸如淡弱的阳光、牛毛雨般的雾气和无风无雪的天地等就既是实景又是作者内心世界的展露。